民以食为天_而民以食为天

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《民以食为天》作业设计

榆树市培英小学姜玉伟

时间：第二学期（上半年）第 12 周内容：长春版六年级语文下册，第九单元《饮食文化》

形式：根据课文内容学习，布置学生课后去调查周围的人的吃的习惯和吃的食物，看是否是文明的吃，是否危害野生动物及环境，并制作一份手抄报及标语，去街头宣传，然后将手抄报缩印或拍照上交任课教师。

目的：让学生深入了解不文明吃的危害，形成自觉抵制不文明吃法的态度，让社会上尽可能多的人了解不文明吃法的危害，从而使人们认识正常的吃法，让人们文明的吃、卫生的吃、环保的吃，从而改变人们不文明不正确的吃的方式，为保护环境做出自己的贡献。

要求：

1.手抄报设计要图文并茂，起普及、宣传和教育的正面作用。

2.每人制作一份并去街头宣传，同时将手抄报、标语、宣传材料缩印或拍照上交任课教师，在班级进行评比存档，通过评比让学生能够分享作业设计资源，潜移默化达到相互教育的作用。