江夏区春季小学有关专题教育的整合到品社课程的参考意见_小学品社课的评语
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江夏区小学有关专题教育整合到品社课程的指导意见
依据《江夏区小学阶段有关课程教学改革实施意见（试行）》，专题教育中的禁毒、禁赌教育与武汉精神教育将整合、并融到品社课程中。为了确保课程实施效果，现提出如下实施意见。
一、整合内容
1.专题教育内容：禁毒禁赌
2.地方课程内容： 武汉精神
二、整合涉及到的年级三、四、五、六年级
三、课时安排
禁毒 2课时禁赌2课时武汉精神 4课时
四、实施建议
三年级 ：
禁毒2课时 可安排在第四单元《我是聪明的消费者 》中进行：认识毒品 抵制诱惑禁赌2课时可以安排在第一单元《社区是我们的大家庭》和第二单元《 爱心温暖你我他》中进行：赌博带来不和谐
武汉精神4课时可安排在第一单元《社区是我们的大家庭》后进行：.认识武汉，了解武汉
四年级：
禁毒2课时 可以安排在第二单元《我们生活在信息时代》中进行：了解网络贩毒禁赌2课时可以安排在第二单元《我们生活在信息时代》中进行：网路赌博
武汉精神4课时 可安排在第三单元《我们出行真方便》 和第四单元《工农业与我们的生活》中进行：1.了解武汉市文明交通2.了解武汉的工农业
五年级：
禁毒2课时 可以安排在第三单元《 不屈不饶的中国人》中进行：了解毒品的危害禁赌2课时 可以安排在第四单元《日益富强的祖国 》中进行：辨析赌博与娱乐
武汉精神4课时穿插在第二单元 《 我在民族大家庭》后：了解“敢为人先，追求卓越”的含义
六年级：
禁毒2课时可以安排在第二单元《我们爱和平》中：无硝烟的战争——禁毒
禁赌2课时可以单独安排 ：进一步明辨赌博与娱乐的差异，约束自己，自尊自律武汉精神4课时可安排在第一单元 《中国在世界舞台上 》最后一话题中进行：武汉市在全国的地位。
五、几点说明：
1.教学计划中一定要有专题教育和武汉精神教育内容。
2.为了便于质量考评，授课教师在教案中要对整合内容的教学进行明确的标识。
3.不便与教材内容融合教学的专题，授课老师可以根据本校本班学生实际，制订专题教案，丰富活动内容，保证教学效果。
4.教研室将根据各年级进度，会适时上传相关专题的资料供参考。
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