看三国论人才培养_管理学论三国之

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看三国论人才培养

重读三国，掩卷沉思，不胜感慨！

诸葛孔明，旷世奇才，累死五丈原，功未成身先死。带着遗憾离开人世，他生前再能，能管得了后主刘禅投降，三国归晋吗？

问题出在哪里？问天，问地，问自己。

相反，司马懿虽屡遭曹丕罢黜，而雄心仍在。虽在江湖，心在朝野。虎狼之心隐于内，阴险毒辣登峰造极。略施小计诈病赚曹爽，便夺了政权。之后，司马师、司马昭、司马炎一个比一个强。把权利紧紧握在手里，弄得魏国跟当年董卓当年横行朝廷一样。最后司马炎废掉曹奂三国归晋完成了国家的统一。试问，当初刘关张忙活了半天，又是三顾茅庐，又是千里走单骑的，结果让司马氏得了江山。虽然留下了英雄美谈，但论功业来，却是一事无成。关键的一点就是，人才的培养出了问题。

诸葛亮自出山以来，事必躬亲，鞠躬尽瘁，事情做的漂亮，无出其右。但他对人才的培养却做的太失败。比如对刘禅的培养就出了大问题。刘禅为人老实，厚道，只不过有一点笨，这不算毛病，郭靖也是笨但不影响他成为一代武学宗师。只不过，没人给他一个锻炼的平台罢了。作为刘备托孤的帝师只想着为他恢复汉室，打江山。没有想到如何让他守江山，更甭说像成吉思汗的子孙那样开疆扩土了。他手不能握刀，连个鸡也不敢杀，你怎么能指望他有多大出息？一天没事干，不弄声色犬马又能干什么？当头儿的昏庸，当兵的强，一定会造反；当头的昏庸，当兵的弱，一定会倾覆。更何况兵熊熊一个，将熊熊一窝，领导不行，只能是一帮乌合之众。哪还有战斗力呢？诸葛亮也不是个好父亲，他的儿子诸葛瞻按说基因很好，母亲不是靓女也是才女。怎么邓艾的大军一到，就一触即溃，弄的自刎而死以身殉国了呢？无才、无能，就是他的可悲之处。可他父亲什么时候让他在赵云手底下锻炼过呢？姜维算是稍微出色点的，但也是胆大心粗。惊天的计策看起来很完美，但执行起来却条件不够，变数很大，又调控不了。结果，诈降了钟会没有策反成功最后身死乱军中。而司马家族却不一样，司马师、司马昭兄弟两一直跟随父亲从军打仗，思路智谋紧跟父亲如出一辙，皆虎狼之辈，他们治军严谨，门徒遍布天下，经他们治军，绵羊之师皆成虎狼之师，战斗力超强。宽严得当，恩泽惠于天下。精修文武，不舍昼夜，心怀天下，大志冲天。恩宠荣辱看的如水一般，积聚力量待机而发一击必中，司马家族个个都强，不会出现断层，三代衣钵相传终成伟业。

所以一个成功的领导，一个很重要的指标就是他是否成功培养了一大批人，因为一人强不算强，团队强，才叫强。领导是员工茫茫黑夜里的灯塔；是员工勇于战胜困难完成任务的坚强后盾；是杳杳戈壁的风向标；是亲切宽厚严格要求的兄长。人各有天赋就看能不能挖掘出来，这需要领导和自己共同的努力，当这些天赋被挖掘出来，运用于工作当中去的时候，就是大家收获的时候，我们能说培养人才是学校和家长的责任，而不是领导的一项重要工作内容吗？