中学生物学课程的性质和地位_课程的性质地位与任务
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中学生物学课程的性质和地位
1、课程性质
学科课程；必修课程；具有科学课程和技术课程的性质
2、课程的地位
是自然科学的基础科学，是义务教育阶段的核心课程、高中的重要理科课程
《中学生物学课程的性质和地位.docx》
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