16《古今贤文(合作篇)》_古今贤文合作篇

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[16《古今贤文（合作篇）》]

教学要求：

1、理解课文内容，16《古今贤文（合作篇）》。

2、记住文中警句，谚语，格言，明白做人的道理。

3、背诵课文。

教学过程：

一、预习课文。

1、读通课文，给课文标上自然段符号。

2、理解文中的词语，小学四年级语文教案《16《古今贤文（合作篇）》》

3、流利、通顺、正确的朗读课文。

二、指名朗读。

三、分析课文

1、自读课文，思考：

课文告诉我们哪些做人的道理？

你是怎么体会到的？

2、举例说明。

文中哪些语句对你的启发最大？你能用现实中的具体事例来说明吗？

3、讨论、交流。

4、把课文熟读背诵。16《古今贤文（合作篇）》