职业院校一体化课程开发培训大纲_职业院校课程开发

职业院校一体化课程开发培训大纲由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“职业院校课程开发”。

职业院校一体化课程开发培训大纲

一、主要目标：针对职业院校一体化课程开发为核心的教师培训工作，通过理论+实践观摩模式，使教师能够充分理解“以学生为中心”的教育理念，遵循职业教育规律，梳理学生对应就业岗位的职业技能，同时关注学生今后职业生涯的发展；通过案例示范学习，使教师能够设计好一门课、上好一门课、上好一堂课；能够根据工作需要来选取教学内容；能够针对不同的教学内容选用不同的教学方法；通过资源共享课程建设的体会，正确理解开发课程；能够根据不同的课程特点，设计科学可行的课程考核方案，从而提升职教教师的业务能力。

二、主要内容

⑴课程体系构建

1、专业建设的逻辑关系；

2、课程建设的逻辑关系；

3、专业与课程的关系；

4、课程开发的步骤；

5、课程体系的构建；

6、如何确定典型工作任务、如何归纳行动领域、如何构建学习领域；

7、案例展示。⑵课程总体设计

1、学习情境的设计；

2、教学内容如何取舍；

3、怎样根据职业能力需求来整合课程内容；

4、课程标准的编写；

5、教学大纲与课程标准的区别；

6、一门课程设计案例展示；

7、一个情境设计展示；

8、一堂课设计展示；

9、一个知识点设计展示。⑶课程实施、课程考核、学生创新能力培养

1、教学方法选用探讨;

2、教学文件设计探讨;

3、如何进行科学合理的课程考核;

4、课程考核案例展示;

5、如何调动学生的学习积极性;

6、学生顶岗实习如何与课程结合;

7、如何养成创新的习惯;

8、如何锻炼创新思维;

9、如何培养创新能力;

10、如何掌握创新技巧;

11、专题讨论。

⑷资源共享课程的建设体会

1、正确理解转型升级；

2、基本资源的准备；

3、拓展资源的准备；

4、其他注意事项；

5、专题讨论、解答