平面设计实训报告_平面设计及实习报告

2020-02-27 其他范文 下载本文

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平面设计实训报告

10级电子商务10385班:闻玲

(一):课程设计题目

节约用水,造福人类!

(二):课程设计目的1、加深、巩固学生所学课程《平面设计Photoshop》的基本理论知识,理论联系实际,进一步培养学生综合分析问题和解决问题的能力。

2、培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。使学生得到收集资料、整理相关素材、处理图片等的实践训练,更好地掌握基本理论知识及其实际业务能力,从而达到提高学生素质的最终目的。

3、利用所学知识,调研查阅相关信息,发挥创造力,掌握运用Photoshop与其它相关设计工具的综合应用的技能及独立设计的综合能力。

(三):课程设计内容

1.地球是人类的共同家园,保护环境,节约用水是我们共同的责任。

2.水是人类赖以生存和发展的重要资源之,是不可缺少、不可代替的特殊资源。没有水就没有生命,就没有文明的进步、经济的发展和社会的稳定。世界上的水资源是有限的,经济和社会的发展必须与水的供应相适应,不能无限制地采水用水,不能超越水资源的承载能力。当今世界,随着人口的不断增长和经济的不断发展,淡水资源的需求量不断增加;同时,由于不合理的利用,本来短缺的淡水资源日益紧张。

(四):课程设计的步骤

1.打开PS系统。

2.新建文件夹。

3.在网上搜索到我所需要的相关图片作为背景。

4.选择魔棒工具扣图。

5.做了一下发光效果。

6.使用文字工具写下相关文字也做一下发光效果。

7.在文字下方再插入一张水的图片做了不透明度的变换。

8.做了投影效果。

9.做了滤镜,水波效果。

(五):课程设计的感想

实训了一周的时间,虽然期间会感到累还会有一些压力,但不是快乐,我在这一周的时间是我了解了更多,懂得了更多的有关PS的相关知识,锻炼了就自己,丰富了自己的经验和技巧。

通过一周的实训,是我读PS有了更深一步的了解,PS是一门实践性比较强的课程,为了学好这门课程,必须在掌握理论知识的同时,加上上机实践。通过这一周的学习使我了解到学无止境,我会继续努力把平面设计学得更好!!

管理工程系2010年6月

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