图书馆十二规划_图书馆规划

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图书馆十二五发展规划

高校图书馆是作为学校教育的三大支柱，承担着为教育、教学和科学研究提供文献信息保障的任务，根据学院十二五发展的总体目标，结合２０１０年６月《浙江省教育厅办公室关于印发的通知》（浙教办高教[２０１０]９７号）（简称《体系》）的要求，制订我院图书馆十二五发展规划纲要，具体目如下：

一、办馆条件

在管理体制上实现二级建制，完善图书馆工作委员会制度，充分发挥其在高校图书馆建设和服务工作中的积极作用。

加强图书馆员队伍建设，不断提高员工队伍数量和素质。员工总数达到在校生总人数的３‰；优化在编与编外用工人员比例，编外用工人员比例缩减到４０%以下（省调研报告平均２３.６%），增加图书馆学或信息管理专业研究生学历以上在编人员４－５名；鼓励员工开展学历进修，积极为员工创造条件进行外派业务研修，优化专业结构，努力打造复合型人才，提高在岗人员学历、业务工作水平，争取在职称、学历、专业结构方面有较大提升。

保障经费投入。保证文献资源建设经费占学校教育事业经费的比例在３%以上，其它各项建设经费实现稳定、持续增长。

争取建设独立馆舍或建设具有相对独立区域的馆舍，提高馆舍的实际使用效率，生均面积达到１.８２７平米以上；增加阅览位数量，达到0.2座/生以上。

二、文献资源建设

提高文献资源的数量和质量，馆藏纸质文献总量达到或接近教育部相关文件（教发[２００４]２号）的生均８０册的要求；年生均新增新书保证在３册以上，通过接受赠书等多种途径，努力提高馆藏纸质图书总量；积极参加集团采购和图书馆联盟建设，自建、合作建设或通过购买方式新建适合我院教育、教学需要的专业数据库若干个；逐年增加纸质报刊订购数量，年订购品种数达到在校生人数的１５%以上。

三、自动化、网络化、数字化建设

提高信息化服务水平，按需增加服务器若干台，结合学院“数字化校园”建设，争取实现馆内更好的用网条件和全院师生校内外访问的全覆盖；增加硬件设施投入，读者用机数量达到生均1.5%以上；完善“数字图书馆应用”，在现有资源平台基础上，加强整合，争取建立统一的检索平台并实现与图书馆自动化管理系统的集成；根据业务工作需要及时升级图书馆自动化管理系统；不断完善或改造图书馆网页，提高主页的信息展示、信息服务、信息教育等功能。

四、读者服务

保证图书馆周开放时间在８０小时以上，并按需调整或不断优化；努力提高年读者到馆阅览量和年生均借书量，分别达到或接近２０次/生、１０册/生以上；充分利用现代信息技术，开展形式多样、内容丰富的信息服务活动；加强信息素质教育，提高《文献检索课》的教学水平和效果，争取有更大的选修面，新生入馆教育率继续保持

100%。继续完善馆读沟通机制、畅通沟通渠道，保持良好的馆读关系。以“师生满意窗口”创建为抓手，继续创新读者服务工作，不断提高服务效能。

五、科学管理

完善各项业务、管理和读者服务工作制度，形成完整、规范的管理体系。根据学校的发展规划和图书馆事业的发展方向，合理调整和改革图书馆管理理念、管理模式、管理手段和管理制度，实现决策程序化、管理科学化、工作规范化和考核制度化。

六、学术研究

加强学术研究和工作研究，以研究促创新。积极鼓励和支持馆员开展校本课题研究，争取十二五期间每人参与项目一项、发表论文一篇以上，项目立项、论文发表、成果获奖总量达到全省高职院校图书馆中上水平。