光信息课程设计要求_关于课程设计的要求

2020-02-27 其他范文 下载本文

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《光电检测原理与技术》课程设计的要求

一、对学生的要求

1.每个学生必须认真、独立地完成课程设计(论文)阶段规定的全部工作任务,充分发挥主动性、创造性和刻苦钻研精神,严禁弄虚作假,不得抄袭他人的课程设计(论文)或已有成果。

2.要参阅一定量的新技术、新工艺及相关资料,勇于创新,敢于实践,注意各种能力的锻炼和提高(如计算机和外语能力等)。

二、时间、地点安排

开题时间:第十二周星期二的1~4节;答疑时间:第十二周星期五的1~4节;中期检查时间:第十三周星期二的1~4节;答辩时间:第十三周周五的8:30开始,按学号顺序进行答辩。

地点:一班在综合楼C区224室,二班在综合楼C区203室。

三、课程设计的主要内容引言

包括所用光电器件的概况(现状、应用、发展等)、相关的光电检测方法的概述等,引入你所设计的内容。基本原理

包括所用光电器件的基本工作原理、相关的特性等。检测原理

叙述清楚所要求设计的内容,说明所选用方法的优点,包括公式、原理图、装置图、电路图等。设计说明

说明你所设计的装置、电路图等需要注意的结构、元器件的性能与指标、误差分析等。5 结果讨论

总结优缺点、准确度,说明已完成了什么内容、达到什么程度、有待改进之处等。参考文献

列出所用的书、文章的作者、书(期刊)的名称、出版社、出版日期等,要求至少10篇。

四、排版格式要求

严格按照“毕业论文”的格式要求撰写“课程设计”论文,字数:3000字。

理 学 院

2014年5月10日

《光信息课程设计要求.docx》
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