强学校行风建设_学校行风建设

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强学校行风建设，办人民满意教育

左 权 三 中

学校行风建设，办人民满意教育，是实践‚十七大‛重要思想，是贯彻和落实科学发展观的具体坏，不仅关系到教育行业的形象，而且关系到党和政府的形象。为此，左权三中把行风评议工作摆结合‚五大规范‛和‚六大创建‛，在行风评议工作中坚持做到‚五重‛，并取得了良好的效果。加强领导，重责任落实

完善行风建设责任制。学校成立由校长担任组长的行风评议工作领导小组，班子成员其抓共管，上行风评议工作良好氛围。按照市、县教育局行风评议工作指导思想，班子成员分工明确，责任到人，在实效上下功夫。

实施行风建设目标管理。学校第一责任人与各部门、班级签定了目标管理责任书，并将行风建设责任制范围，和教育教学工作一起规划、一起布臵、一起实施、一起检查、一起总结，切实落实了位。

营造舆论，重管理完善

加强宣传动员。学校采取多种形式开展宣传教育，发动教职工积极参与和支持民主评议行风工作。闻媒体和校务公开栏、板报、家长学校、家长座谈会等形式，向社会公开学校行风评议的目标、内通过各种会议，广泛宣传行风建设的相关内容和要求，要求各部门、教师自觉接受评议与监督。各行风建设营造了良好的舆论氛围。

健全行风建设管理制度。学校建立并实施了《党风廉政建设责任制度》、《教师行为规范》、《教真‛基本要求》、《教师职业道德考核规定》、《学校财务管理条例》等十余个关于行风建设的规设有章可循，有据可依。抓住关键，重师德强化

师德培训。组织全校教师学习教育行风评议活动的重要意义，要求全校教师以《公民道德建设纲要职业道德规范》、《未成年人保护法》等法规为准绳，真正做到爱岗敬业、教书育人。要求所有在三项规定：一不从事任何形式的有偿家教；二不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生；三不索要或接的财务，如推脱不掉，按组织程序及时上缴。

练业务技能。学校把造就一支师德高尚，业务精湛，能全面实施素质教育的师资队伍作为学校工。引导教师结合自己的教育教学工作实践，学习、反思、感悟，撰写读书心得、学术论文，建立学队伍。实行‚一帮一‛，结对子，一个骨干教师带一、二个青年教师，通过传、帮、带，发挥骨干教师的作用。

3、进行专题教育活动。以‚办人民满意教育、创人民满意学校、做人民满意教师‛为目标，以作风建设和师德师风建设为切入点，开设‚讲奉献、强师德——如何做新时期的教师？‛、‚实践科学发展——‘三个转移、三个转变’专题学习‛、‚加快教师专业成长——终身学习，更新理念，提高业务水平专题学习‛、‚创建品牌学校——校荣我荣校耻我耻大家谈‛ 四个论坛；召开教职工代表大会，讨论通过《教职工考核方案》，激发教师的工作积极性；狠抓学校体育、艺术教育，落实两项特色工作；开展一次专题演讲比赛，促进学风、教风、校风、行风的明显好转，教育广大教师爱岗敬业、为人师表、继往开来、扎实工作、开拓创新，全力以赴谱写左权三中更加美好的篇章。

四、突出重点，重校务公开

1、提高认识，高度重视

我校将校务公开工作作为加强我校民主政治建设的大事来抓，并取得了明显成效，较好地调动了全体教职员工的工作积极性。按照教育部、中华全国总工会《关于全面推进校务公开工作的意见》以及上级有关深化校务公开工作的要求，将‚深化学校校务公开工作，稳步推进学校民主政治建设‛列为了学校工作的重中这重。具体地讲，就是在‚两延伸‛上细心琢磨，在广大教职员工所关心和关注的热点、难点问题上做文章，创造性地开展好学校校务公开工作。为此，我们建立了学校深化校务公开工作领导小组，制定了《校务公开实施方案》，并将深化学校校务公开工作纳入学校工作目标进行管理与考核。这样，我校为全面贯彻党的十七大精神，进一步深化校务公开工作，稳步推进学校民主政治建设奠定了良好的基础。

2、加强和完善财务公开制度建设

在校内通过公示栏、公示墙等方式，向家长公示收费项目、收费标准、收费依据、收费范围、投诉电话；严格执行国家和省级人民政府规定的收费项目、标准及范围等。决不出现越权收费、超标准收费、自立项目收费等，分别在不同层次、不同场所公开学校经费收支情况。不仅如此，对学校如价值在1000元以上的设备大宗采购，也均采取有教代会代表和学校部门负责人参加共同讨论决定。群众明白，干部清白。

3、深化校务公开，建设民主政治

（一）在‚两延伸‛上深化校务公开。我校在认真搞好常规性校务公开工作的同时，通过‚两延伸‛，即向处室公开延伸、向班务公开延伸。首先，全校各部门处室均确定了标准规范的校务公开内容、制定完善各部门处室的工作职责。校务公开栏主要公开学校办学目标、教务工作、财务工作、领导分工和重大事项，室务公开栏充分反映了办公室人员职责、主要工作目标、任务、要求及其成果展览；班务公开栏则全面公开本班本期课程设臵、班主任及任课教师、学生干部名单、学生座位设臵以及学校作息时间安排，让家长也能了解班级有关情况。

（二）在教师关心的重点、热点、难点问题上深化校务公开。学校的发展规划、改革方案、教职员工聘任办法，教职员工奖惩办法，经费预决算，住房公积金、养老金、医疗保险和其它社会保障基金及教职员工切身利益的重大问题，都应通过了多种形式让教职员工参与和知道。

4、定期召开教职员工代表大会。行政、工会、财务部门真实全面地向教师代表报告工作，学校各项重大决议提交教职员工代表大会审议通过。对教职员工在提案中反映的热难点问题，做到认真研究办理，定期答复。如我们收到了教职员工代表‚关于教师违反师德处罚办法‛、‚制定科学的教师评价体系‛和‚进一步改善教师办公条件‛‚评选先进、职称评审、年度考核、工资晋升‛等等问题的提案25件，我们做到了件件有回音，事事有着落。该纠正的做到及时纠正，该办理的立即办理，不能做到的如实说明，得到了教职员工的理解与支持。

5、评优选先、晋职晋级、年度考核等，完全实行政策公开、条件公开、指标公开、过程和结果公开。我们根据《教师评优评模范、职称晋升评审办法》，将德能勤绩量化、年级评比以及评优选先人员结果经考核小组一致通过并公布在校务公开栏，在教职员工没有异议的前提下上报主管部门。又如在每年的教师年度考核中，我们同样做到条件、指标、程序、结果公开。按照自下而上进行考核推荐，经学校考核小组将审核拟定人员向教职员工公示一周无异议后再上报。由于学校时时处处做到了公正、公平、公开地办事，教职员工心服、口服。既避免了暗箱操作，又密切了干群关系。由于我校坚持不懈地在‚两延伸‛和教师关心的重点、热点、难点问题上深化校务公开，有效地加强了学校民主政治建设。

五、指导督促，重自查自纠。

多渠道、多形式开展行风评议问题查找活动，使全校教师边学边改，边查边改。首先要求全校教师根据学校行风评议内容，结合自身实际，从大处着眼，小处着手进行全面系统的自查自纠，写出阶段性自查自纠小结。其次以教研组为单位组织教职工互查，进行‚民主评议行风‛教师测评；以班级为单位组织学生座谈会，进行学生调查问卷，进一步提高师德师风，做合格优秀的教育工作者。

行风建设工作有力地推进了我校的教育教学工作，为我校的教学质量的提高夯实了基础。付出的就有回报，努力就会得到收获。在去年的全县行风评议工作中，我校得到了上级部门的表彰，喜获教育系统唯一的‚左权县作风建设先进单位‛的殊荣；在今年的中考中，我校再获丰收，成为全县完成中考指标三校之一。这些成绩表明，左权三中正在向一个现代化、有特色的品牌学校坚实迈进，成为一个家长满意、学生喜爱的高水平的学校。今后，我们将继续做好行风建设工作，着力学生发展，为左权教育事业的蓬勃发展而不遗余力。

争创“行风建设十佳学校”实施方案

潍城区实验小学

争创“行风建设十佳学校”实施方案

为全面贯彻区委、区政府关于加强行风建设的总体部署，深入扎实搞好学校行风建设，进一步推进教育工作，优化学校教育环境，创办人民满意的学校，促进学校健康快速发展。根据区教育局《‚行风建设十佳学校‛评选活动的实施方案》的要求，结合我校实际，经学校研究，特制定本实施方案。

一、指导思想

以‚三个代表‛重要思想和党的十六大、十六届三中、四中全会精神为指导，以‚树行业新风，让人民满意‛为总体目标，广泛发动，突出重点、纠建结合、综合治理，进一步解决群众关注的教育收费、有偿家教、校务公开等教育热点问题，努力提高师德教风水平，在全校教职工中形成‚爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表‛的崇高师德风尚，改善和优化教育发展环境，维护群众的切身利益，树立学校的良好形象，让学生满意、家长满意、社会满意。

二、行风建设目标

通过开展争创‚行风建设十佳学校‛活动，着重解决依法治校、校务公开、教师有偿家教等方面存在的突出问题，促进行业风气得到进一步好转，学校的管理水平和教育质量得到进一步提高。

1、深入开展有关行风建设教育活动，大力推进效能建设工作，加大政务公开力度，把学校建设成行为规范、运转协调、廉洁勤政、办事高效的部门，切实提高管理水平和服务水平，为学生、为老师多办实事。

2、学校重视教师队伍建设和学校内部管理，建立和完善各项规章制度，实行校务公开，加强民主监督，推进民主管理。广大教师爱岗敬业，教书育人，廉洁奉公，遵纪守法，为人师表；严格遵守行风建设有关规定和要求，不违规违纪。

3、学校收费行为规范，财务管理符合要求，坚决制止乱收费、乱办班行为，切实减轻学生过重的课业负担及家长的经济负担。

三、创建实施步骤

第一阶段：广泛宣传发动阶段（9月至10月）

1、成立行风建设十佳学校创建工作领导小组，加强组织领导，明确任务，落实责任。

2、研究制定2005年学校行风建设工作方案，在学校网站上发布，接受社会监督。

3、采取多种形式宣传教育，发动全校教职工积极参与创建工作。同时通过各种形式，向社会公开创建活动的目标、内容，促进创建工作的深入开展。

第二阶段：自查自纠、以查促建阶段（11月至12月）

1、通过广泛征求群众意见，深入查找我校行风建设存在的问题，认真分析原因，着力抓好自纠。

2、按照‚谁主管、谁负责‛原则，对存在的问题，采取有效的措施，认真的进行整改，逐条逐项抓好落实，做到事事有着落，件件有回音，让人民群众满意。

3、针对问题，学校各部门根据实际制定整改措施，逐条逐项抓落实，建立整改档案，及时向上级主管部门、行评代表和群众反馈情况。

4、结合贯彻实施中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》，完善行为准则和职业道德规范，提高依法行政和规范服务水平，整改情况及时向群众反馈。

第三阶段：全面总结工作阶段（2006年1月）

整改阶段结束后，我校将对行风评议工作进行认真的总结，写出书面材料，迎接教育局的检查验收。

四、行风建设的主要措施

（一）规范收费行为，治理乱收费方面：

1、调整和充实治理学校乱收费工作领导小组，加强对治理学校乱收费工作的领导。

2、加大宣传力度。通过校务公开栏、给学生家长一封信等形式宣传学校行风建设和收费情况，将招生政策、收费项目、收费标准、收费的用途等事项向社会和学生家长公开，并公布监督举报电话，主动接受社会监督。

3、规范收费标准，严格执行收费公示制度。严格执行《收费许可证》规定的收费项目、收费标准；招生严格执行‚三限‛政策，不擅自扩大择校生比例、提高收费标准或超标准乱收费。

4、加大查处乱收费力度。学校公布举报电话，设臵举报箱，接受社会、群众及媒体的监督。从严查处违规收费案件，发现一起，查处一起、通报一起，并追究有关责任人的责任。

（二）师德教风建设方面：

认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》及市教育局《中小学教师‘十不’行为规范》的规定，进一步提高广大教师对职业道德的认识，增强教师履行职业道德的自觉性，建设一支业务精湛、师德高尚、素质优良的教师队伍。

１、建设学习型学校，健全学习型组织，让学习成为习惯，使培训成为制度，用现代教育理论武装头脑，指导教育教学工作，把可持续发展作为目标。组织教师开展读书活动，引导教师结合自己在教育改革、课程改革、教育方法研讨、教学工作等实践活动，通过学习、反思、感悟，写心得、笔记、论文，建立学习型教师队伍，使师德教风教育落到实处。

2、以‚走近学生‛为抓手，以建立‚民主、平等、互助、和谐‛的师生关系为目的，强化‚没有教不好的学生，只有不适合的教法‛的教育理念，培养教师正确的教育观、学生观、人才观。在人生观、价值观、学生观和教育方法方面，在教育观念转变上学习苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，在提高课堂效率上学习青年路小学的做法，加大教改力度，使教师的教育方式发生根本转变，在进一步融洽师生关系的基础上，不断提高课堂教学效率。

3、紧紧围绕教师的职业道德、廉洁从教等内容改进师德标兵的评选办法，培养严以律己，忠于职守，有爱生精神、敬业精神、乐业精神和奉献精神的教师队伍。

4、完善师德述职考核评价制度，建立《加强教学常规管理规定》及多项学校管理制度，成立课堂教学督导检查小组，多角度、多层次帮助教师提高自身素质，规范教师从教行为。

（三）行风民主监督：

1、建立健全校务公开制度，建立完整的校务公开档案，使校务公开工作制度更健全，校务更透明，管理更规范。

2、重视行风民主监督工作，建立完备的工作机制，发挥教育行风监督员的作用，建立民主评议制度。

3、定期开展行风民主评议活动，实行学生评议教师、家长评议学校，广泛征求学生、家长和社会各界的意见和建议，对于合理的建议及时予以采纳。

4、实行承诺公示和践诺公示，通过学校网站对社会公布学校的工作计划、工作重点及准备采取的措施，对照公开承诺的内容，分析存在的问题并明确改进的措施。

5、重视群众来电、来信、来访，重视行风监督员反映的问题，及时反馈调查处理结果。

6、设立‚行风建设‛意见箱，公布‚行风建设‛投诉电话(8325146)，及时听取各方面对学校教育行风建设的意见和建议。

7、设臵学校行风建设专栏，积极向家长宣传师德建设及收费管理的相关法规、政策、规定，通报治理乱收费情况，主动接受家长和全社会监督。

五、严格分工，落实责任追究制

1、根据我区教育系统行风建设十佳学校评选活动的要求，充实行风工作领导小组，下设四个工作组，各组责任如下：

（1）教导处、政教处：负责抓好学校师德师风建设工作，积极开展师德师风一系列教育活动，做好反思查摆工作，严格对照自己在问题，及时加以改进，全面提高教师的思想政治素质，督促检查遵守中小学教师职业道德规范。及时解决学生中存在问题，做好日常监督检查，研究制定措施，全面加强未成年人思想道德建设，抓好学生的养成教育。

（2）党总支、学校工会：负责学校党建工作，开好民主生活会，充分发挥党员同志的先锋模范作用；同时深入开展校务公开工作，开好八届二次交职工代表大会，大力推进学校民主管理、民主决策。

（3）总务处：进一步规范中小学收费项目和标准，加强收费管理，制止乱收费行为，巩固治理中小学乱收费工作成果。同时负责抓好学校基础设施改善财务工作。

（4）校办室：负责民主评议行风工作文字材料收集、整理、编写和组织协调，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，职能部门各负其责，层层落实的良好工作格局。

2、我校严格落实责任追究制，“一把手”对行风建设工作负总责，分管领导对行风建设具体责任。对开展行风建设工作领导不得力，责任不落实，工作不认真，整改不彻底，对顶风违纪的人和事，学校将坚决查处，并严格实行责任追究；对玩忽职守，造成重大损失和严重影响的，追究直接责任人和领导的责任。

潍城区实验小学 2005年9月

潍城区实验小学

创‚行风建设十佳学校‛活动领导小组名单

组 长：滕欣云 副组长：孙继瑞

成 员：夏 洁 李丽丽 张进和 韩友祥 王玉梅 嵇玉梅 季宝营 刘 学 王光云 领导小组下设活动办公室，办公室主任由王玉梅同志兼任，具体负责组织开展、协调创建行风建设十佳学校的活动。