十佳少先队辅导员_市十佳少先队辅导员
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在闪光的事业中感受快乐
新疆生产建设兵团农十师一八五团中学大
队辅导员沙莉娜
沙莉娜老师自2009年参加教育工作,2010年便担任了少先队辅导员工作。两年来,她把孩子们的信任当作荣耀,把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地,以爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰。主要事迹如下:
一、增强能力,倾注魅力,播撒爱心,以人格魅力感召和带动少先队员
她热爱少先队工作,在学生面前既是严格认真的好老师,有是活泼、风趣的大姐姐,在这双重身份之间,尽心尽力,尽职尽责的引导着没一个孩子的健康成长。常说,要当好孩子王,就要和少先队员们打成一片,站到一起,与他们交朋友、信任他们,只有这样,才能了解少先队员,感受他们的心灵,她是这样想的,也是这样做的。在学校,她总是严于律己,为少先队员做出表率,地上有一片纸屑,她会悄悄捡起来;组织学生各种比赛,她总是会冲在最前面,唱着歌为队员们鼓励。每周都会有一天在学校食堂和孩子们一起吃饭,了解他们的伙食情况、住宿情况。朋友般的师生关系使她赢得了少先队员们的信任。她深知,在从事辅导员工作中,如何让孩子们长成一个具有自己个性的大写的“人”,一直是她在工作中所思考的问题。为此,在工作中,她总是努力追求自身的道德完善,力争成为一个品德高尚的教育工作者。身为辅导员,行动就是无声的命令,喊破嗓子不如做出样子。
二、在实践中不断探索少先队工作新思路
作为一名少先大队辅导员,光会组织一些活动和义务劳动是远远不够的,还要有敏锐的眼光,发现存在的问题。现在同学们的学业负担变轻了,属于自己的时间变多了,有的同学找到了自我提高的岗位,而有的同学却成为了电脑游戏的“俘虏”。我想,爱玩的孩子才能有创造;只要为孩子们提供有益的娱乐活动和场所,就会把他们的注意力吸引过来,向着正确的方向发展。学校成立了形式各异的“第二课堂”兴趣小组,把我们每一次的主题活动用不同的形式表现出来,这样,把同学们的业余时间安排的满满的,既消除了滋生消极行为的温床,也增长了同学们的才干。
在教育改革浪潮的推动下,少先队活动以其独具特色形成了庞大的影响力和辐射力。它的意义就在于活动范围的广泛,活动力度的加深。队员们有了社会发展的空间,形成了全社会都来关心少年儿童健康成长的良好局面。
三、精耕细作、精细管理
在两年的辅导员工作中,她不断跟心自己的知识结构,经常利用休息时间学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法,提高自身素质水品,边学习边实践,尝试探索一条符合团场中学自身实际的少先队工作新路子。强烈的事业心和责任感促使她在思考,作为一名少先队辅导员,不仅要做“活动型”,更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员。
总之,沙莉娜老师能努力按照党的教育方针办事,能在上级和学校领导下,紧紧围绕培养合格建设者和接班人的主要目标,带领和引导少先队员们开展丰富多彩的课内外活动,拓展了我校少先队工作的领域、全面促进了我校少先队员们的素质发展,不愧为优秀少先队辅导员的光荣称号。