6月惠农中学信息化工作月报_教育信息化工作月报

6月惠农中学信息化工作月报由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教育信息化工作月报”。

惠农中学信息化工作月报

(一)学校基本情况：包括教师数，学生数，班级数，多媒体教室数，电子白板、一体机数，计算机教室数，学生计算机数，教师计算机数，宽带兆数等基本情况。

学校共有教师95人，学生1100人，多媒体教室24个、电子白板26套，一体机31台、计算机教室2个，学生家中计算机数不超过学生总人数的20%，教师计算机77台，宽带接入是电信光纤百兆网络。

（二）数字教育资源全覆盖。以数据为基础报送项目最新进展情况，包括设备安装和调试运行情况、培训组织完成情况，以及教学组织应用情况等。

学校已经利用教研组活动大力推广各种数字教育资源与学科的整合使用，通过各教研组的三课活动呈现，通过听课发现上课老师能有效地结合和应用。班班通设备通过前期的安装和调试运行24个班级能正常使用，只有一个班级的触摸屏有问题，正在协商解决。但不影响正常使用。

（三）宽带网络校校通。以数据为基础报送区域教育网络建设、学校宽带接入与网络条件下的教学环境建设推进情况，包括宽带接入、提速途径，配备多媒体教学设备的教室数、电子备课室数、软件资源配备套数等。

我校共有24个行政教学班，班班都配备多媒体教学设备。另外还有5个功能室也配备了多媒体教学设备。还有上级部门给我们配备的录播教室，更是一室多用。学校校园网网络、校园安全监控网、校园广播网都实现有线接入全覆盖。软件资源配套有：学生处配有学籍管理软件，教务处配有教师考勤系统软件、学校教师测评软件，学生信息技术考核软件、学校图书管理软件，学校课程编排软件。资源有远程教育资源一套，北京四中网校资源一套、国家教育资源一套、石嘴山教育资源一套，数字图书资源一套。

（四）优质资源班班通。学校资源建设和在课堂教学中的使用情况，“专递课堂”、“名师课堂”、“名校网络课堂”的组织建设情况，网络教研以及其他实用、好用、管用的资源应用模式等。

班班通设备中带有一套360大课堂教学软件，特别是针对不同的学科特点带有不同的资源，通过5月20日的理科教师电子白板做课比赛，老师已经开始学者使用里面的有效资源，使课堂更活跃，学生的参与性更强，大大提高了课堂教学效率，使学生真正成为学习的主人。

（五）网络学习空间人人通。网络学习空间应用推进情况。包括开通网络学习空间的学校数、教师数、学生数，利用空间开展教研、教学活动的人数和比例，网络学习空间应用形式、模式、机制等。

我们学校已经完成了教师网络学习空间的注册工作，注册教师78人、注册学生数1075人，通过培训，教师能基本掌握使用网络学习空间的方法。

（六）教育资源公共服务平台应用情况。石嘴山市、国家数字教育资源公共服务平台应用推进情况，包括：注册学校数、注册教师数、注册学生数、本地特色资源建设情况，特别是音乐、美术、科学等资

源建设情况等。

我们学校已经完成了国家数字教育资源的注册工作，注册教师78人、注册学生数1075人，通过培训，教师能基本掌握使用网络学习空间的方法。

（七）教育管理公共服务平台使用情况。配合教育部门完成教育管理信息系统和基础数据库建设推进情况，尤其是学生、教师、学校资产等重点管理信息系统基础数据录入情况。

学籍管理系统可以对全校学生学籍情况进行录入、查询、转入转出等服务。特别是中考报名系统更能体现。另外我们学校的内网对学校的校务和政务实时公开，更是利用qq群的管理功能对学校教育教学工作进行明朗化的管理。

（八）教师信息技术应用能力培训。培训的组织落实情况，包括：培训的教师总数和学时数，骨干培训者队伍建设情况，培训资源和课程建设情况等。信息技术与学科整合方面工作情况。

培训教师人数为24人，学时为一节课，由张斌老师主讲，主要是针对文科类课程与电子白板的应用。下周还要对24人进行培训，主要是针对理科类课程与电子白板的应用。5月28日我校利用信息化手段开展了惠农中学首届汉字听写大赛，实现了无纸化手写全屏同步显示效果。

（九）典型案例和好的做法。国家级、市级教育信息化试点工作进展及其他教育信息化应用典型案例和经验做法。

（1）搞好教师培训，完成教师转型工作，促进教师由传统型向

适应信息化教学的新型教师转变。

（2）利用教研阵地进行信息化培训。学校教导处在开学初制定的教学计划中就明确指出各教研组的三课活动要在录播室上，充分发挥交互式白版的辅助教学功能。

（十）保障措施。出台的教育信息化相关管理机构建设、政策规划制定、重要会议部署、经费制度保障、督查指导活动等。

（1）加强领导，靠实责任，狠抓落实。

（2）使用与维护

多到各年级组询问使用情况，及时对上课的教师进行常识性的维护知识传授。发现问题及时向辖区的同行进行沟通。解决教师在上课过程中出现的各种疑难问题。