《果树研究法》教学大纲_果树栽培学教学大纲
《果树研究法》教学大纲由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“果树栽培学教学大纲”。
《果树研究法》教学大纲
总学分：2 学时：36 面向专业： 园艺，林学
大纲执笔人：杨洪强 大纲审定人：束怀瑞
一、说明
1、课程的教学目的、性质、地位和任务
果树研究法是一门方法学，是进行果树科学研究的工具，是一门综合性、灵活很强的课程。该课程是在学完高等数学、生物统计学、植物学、植物生理学、生物化学、遗传学、果树栽培学及果树育种学等课程的基础上开设的，是一门专业提高课。本科程主要是向学生讲授果树科研的基本理论、基本知识、基本操作技能和基本实验技术与方法，为学生将来独立从事果树科学研究奠定基础。
2、课程教学的基本要求
本科程的教学要坚持理论联系实际的原则，在掌握基本理论知识的同时多做练习，并积极开展科研小组活动，培养学生的科研兴趣，锻炼学生的科研技能。在教学过程中要积极开阔学生的思路，及时介绍国内外果树科研动态，培养学生关注科研新进展的良好习惯。同时要经常介绍一些科研中的难题，以启发学生的兴趣，培养学生善于观察、勤于思考的良好习惯。
二、课程教学大纲及学时分配 绪论
一、果树研究法的性质和地位
二、果树科研意义及近年科研新动向
三、果树科研的基本思路
重点：果树科研的意义及果树研究法的性质 学时：1学时
基本要求：使学生认识果树科研的重要性，激发学生热爱果树专业，学习果树研究法的兴趣和热情
第一章
果树科研的特点和要求 第一节
果树科研的基本方法
一、调查研究法
二、试验研究法
第二节
果树科研的基本特点 第三节
果树科研的基本要求
本章重点：果树科研的特点和基本要求 学时：2学时
基本要求：了解果树研究法的类型，掌握果树科研的特点和要求 第二章 选题和研究计划的拟订 第一节 选题
一、选题的意义和含义
二、选题的原则
三、选题的方法和步骤 第二节 研究计划的拟订
一、研究计划包括的内容
二、制定计划的要求
三、研究计划书的撰写
本章重点：选题的原则及制订计划的要求 学时：2学时
习题：自选2-3个科研题目并阐述该选题的理由
基本要求：掌握科研选题的原则，能进行初步的科研选题，懂得科研的计划的拟订 第三章 试验设计技术 第一节 试验程序 第二节 试验方案
一、基本概念
二、制订方案的原则和要求 第三节 试验误差及误差控制
一、误差的概念和类型
二、误差的来源
三、误差的控制途径 第四节 试验设计的原则 第五节 试验设计的类型 第六节 常用试验设计
一、完全随机化设计
二、随机完全区组设计
三、拉丁方设计
四、复因素试验设计
五、其他试验设计
本章重点：误差控制、确定试验方案的原则及常用试验设计 学时：10学时 基本要求：掌握误差控制的方式和途径及确立试验方案的单一差异原则；掌握完全随机化设计、随机完全区组设计及复因素随机区组设计的设计安排和统计分析。习题：用两种设计考察PP333、CCC、B9、CEPA的促花效果 第四章 试验设计的实施与数据收集
第一节 小区技术
一、试材选择
二、小区、重复、区组的设置
三、根据果树特点设计的特殊小区和区组
四、指标和仪器的确定
五、试验地的区划、标记和管理 第二节 取样技术
一、基础数据的收集
二、取样方法
本章重点：小区、重复、区组及保护行的设置；单株区组、组合小区、单株小区的含义及具体应用；取样方法 学时：5学时
基本要求：掌握小区技术、单株小区、单株区组和组合小区的应用；能够选择合适的试验指标；掌握取样技术
习题: 1． 设计一完整简便的试验方案对某山坡上数千株柿树进行估产
2．设计一个完整的方案（从选题、设计、实施到数据收集）考察叶面宝、光合微肥、喷施宝、林果宝等叶面肥的肥效。第五章 果树生物学调查
第一节 生物学调查的理论依据和意义 第二节 树体调查的内容和方法
一、物候期的观察
二、生态因子的观测
三、根系调查的内容与方法
四、树体调查的内容与方法
五、叶片调查的内容与方法
六、果实调查的内容与方法 第三节 果树产量形成调查
一、构成产量的因素
二、各因素的调查与分析 第四节 果树群体调查
一、果树群体的组成分析
二、果树剖面调查
三、果园光的吸收与分布调查
本章重点：物候期观察的要求及物候期的预测，产量形成分析；各器官调查的技术要点
学时：6学时 基本要求：掌握各调查法的要点及物候期预测和产量形成分析方法；布置物候期观察任务
习题：设计一试验方案，探讨玛瑙李比红玉杏高产的原因。
第六章 研究报告的编写
第一节 编写研究报告注意的事项 第二节 研究报告编写的内容和方法 第三节 国内外重要果树期刊介绍与分析
本章重点：科研报告的要求及各部分的撰写方法 学时：2学时
基本要求：掌握科研论文主要部分的撰写要求，学会专业术语和标准化单位的使用 习题：提交《园艺学报》刚发表的论文，让学生按科研论文的撰写要求进行分析评述 第七章 果树砧木试验
第一节 砧木试验的类型 第二节 砧穗关系研究方法 第三节 砧木抗性研究方法
本章重点：砧木研究的特点；砧木矮化性及抗性研究方法；砧穗亲和性研究方法 学时：2学时
基本要求：掌握砧木抗性研究法和矮化砧预选法
习题：设计一个方案比较M9、MM106、M26的矮化性能。第八章 果园土肥水试验
第一节 土壤管理试验 第二节 肥料试验 第三节 水分管理试验 本章重点：土壤管理目标及考察土壤管理效果的指标；肥料试验与果树抗旱性的研究方法
学时：2学时
基本要求：掌握果园土管理目标、肥料试验的特点及果树抗旱性的研究方法。
习题：某技术员94年给苹果沟施一新型专用肥，95年调查，发现施肥者果实多，因此他认为该专用肥能促进苹果增产。请分析该试验方案及其结果的可靠性。第九章 花芽分化试验
第一节 花芽分化时期的确定方法
第二节 影响花芽分化的内外因素的控制方法
本章重点及基本要求：掌握花芽形态分化和生理分化期的确定方法 学时：1学时
习题：怎样才能找到富士苹果花芽分化的关键期? 第十章 生长调节剂试验
第一节 调节剂的种类及剂型选择试验
第二节 调节剂控制花果及营养生长的试验方法 第三节 调节剂的吸收、运转研究方法
本章重点及基本要求：掌握调节剂种类、剂型试验方法及调节剂控制花果的研究方法 学时：1学时
习题：激素试验设计易在什么方面缺少周密性？
四、课程考核要求
主要考察对果树科研的基本理论、基本知识、基本操作技能和基本实验技术与方法的掌握情况。
课程考核成绩由三部分组成，课程结束时的闭卷考试成绩战60%，日常作业占20%，平时表现（学习态度、出勤率、回答问题情况、课堂纪律等）占20%。
建议使用的教材为华中农业大学章文才主编、中国农业出版社出版的全国统编教材“果树研究法（第三版）”
