EICU进修_eicu进修

EICU进修由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“eicu进修”。

EICU进修四月余，从教学培训中获益非浅，现总结如下：

一、教学培训力度大，每天至少安排1个专题教学，时间约1小时。

二、培训内容丰富，涉及内科、外科、妇产科等，均为涉及ICU工作的相关内容，有的是

日常工作，有的是目前研究热点，有的是易误诊、漏诊的冷僻专业课题。

三、准备充分，课前一周即预约和筛选好课题，不但让讲者准备材料，也让听众有查资料预

习的时间，以便针对课题相关的疑问做好提问准备，以便会上集思广益，方便解决问题，最大限度的获取知识，提高学习的深度和广度，减少死角。

四、教学设备先进，充分利用电脑和幻灯的优势，让复杂难懂的知识能以较直观和简单的方

式出现，让受众在轻松愉快的气氛中学到知识。

五、医护一起学习，让需要医生和护士需要协调配合的问题得以解决，让一些交叉边缘问题

得以澄清。

六、对讲者提出较高要求，要求用浅显易懂的方式，让所讲知识点能让每一个新入者都能听

懂的标准来要求讲者，声明“听众听不懂，不是听者的问题，是讲者的问题”。

七、注重反馈，对上周讲痤中未解决的问题，要求讲者及听众均要私下查资料，以便有下次

讲痤中顺便交流解决。

八、结合临床，让所讲专题内容与科内近期患者诊治相联系，贯彻“学以致用”思想，从实

践中来，再回到实践中去。

九、教学资源丰富，充分发挥规范化培训研究生的专业背景，让不同专业和不同研究方向的规培生讲授自己专长的课题和最新进展或自己的研究成果。让课题常讲常新，避免老生常谈而流于形式。

十、组织健全，专门安排教学秘书组织联系讲者及课题，安排授课时间并主持会议，做好会

议记录和资料汇总。

十一、长期收集的授课资料为以后的教学工作提供了丰富的理论储备。师资有限时，可从

中挑选救急。

建议：

一、在新入科教育中增加电脑医嘱处理系统的教授，以便让新入者较快进入工作角色。

二、对收治病种的诊治特点和常用药禁忌症进行重点讲授，让新入者少走弯路。

三、针对急诊和ICU的特点，讲授专业思维，让新入者掌握“区分轻重缓急，先救命后治

病”的原则。

四、听取进修轮转医生的需求，针对所需知识点组织讲课。