大家学手语100句详细教学(无图)_无人机图传教学

2020-02-27 其他范文 下载本文

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大 家 学 手 语 100 句

第一课 问候

指指尖向下划动。(中指表示“姓”,无名指和小指 表示“名”)

 高兴、快乐:双手掌向上交替动几下,面带笑容。

 认识:一手中、食指分开自眼部向前移动一下,一手食指

在太阳穴点一下。

第一次:

1、左手伸拇指,右手伸食指,敲一下左手指

单词:

 你:

一手食指指向对方。 好:

伸出右手拇指。

 早上: 一手拇指与四指相捏,手背向上横放胸前,缓缓向上抬

起,五指逐渐张开,象征天色由暗转亮。 很(十分、最):一手食指横伸,拇指指尖点食指跟部,向下

一顿。

句子:

 你好! 早上好!

 你好吗?(带疑问表情) 很好,谢谢! 早上好!

第二课 介绍

单词:

 叫:

右手在嘴边做喊叫状。

 什么: 双手平伸,掌心向下,然后变为掌心向上。

 姓名、名字:左手中、无名、小指横伸,右手食指指尖自中

尖。

2、右手食指横伸。

3、右手打字母“C”。 来:

掌心向下挥动一下。

 上海:双手握拳 小指一上一下互相勾住  我:

一手食指指向自己。

 是:

右手食中指相叠,由上向下挥动一下 ●

志愿者:

1、一手打字母“zh”。

2、一手拇食指微曲,指尖朝下巴处点一下。

3、右手拇食指捏成小圆圈贴于左胸部。

 家: 双手搭成“∧”形。

 在: 左手横伸,右手打出字母“z”,由上而下移到左手

掌心上

 哪儿:一手伸食指,指尖实际方向指点两下。

 新疆:双手上举 五指微曲,拇指和中指互捻,同时手腕

灵活转动,模仿新疆舞的动作

 乌鲁木齐:一手食指中指分开,指向双眼,然后边向外移

动,边伸出拇指

年龄(多大、多少岁):

1、左手握拳,右手食指自左手

关节处向下划一下。

2、右手直立,掌心向内,五指

分开,手指交替抖动几下。

 二十六:

1、一手食中指直立分开并弯动两下

2、一手伸拇食指指尖朝上手背向外(或向内) 有: 一手拇食指伸直,掌心向上,然后食指弯动两下

 几、多少:右手直立,掌心向内,五指分开,手指交替抖动

几下。

 人:双手食指在胸前摆出“人”字形  爸爸:一手大拇指贴在嘴唇上  妈妈:一手食指侧贴在嘴唇上

 姐姐:一手中指内侧贴在嘴唇上,并拇指食指捏下耳垂  哥哥:一手中指内侧贴在嘴唇上,并手掌在大脑旁前后移动

几下

 和:

双手掌心相对,向中间合拢。

句子:

 你叫什么名字?  很高兴认识您! 你第一次来上海吗?  我是志愿者。 你家在哪儿?

 我家在新疆乌鲁木齐。 你多大了?  我26岁。

 你家有几口人?

 五口人。爸爸、妈妈、姐姐、哥哥和我。

第三课 欢迎

单词:

 欢迎:

1、双手鼓掌

2、双手平伸,掌心向上,往一侧移动一下

 到:一手伸姆、小指向前作弧形移动,然后向下顿一下  玩:双手伸出姆小指顺时针平行交替转动几下  请:双手掌心向上,向身体一侧移动

 坐:左手横伸,右手打出字母“z”,由上而下移到左手

掌心上

 喝茶:右手做握杯状,并向嘴边移动,做喝茶状

句子:

 欢迎你到我家来玩! 请坐! 请喝茶!

第四课 赞美

单词:

 房子:双手搭成“∧”形。

 真:

左右手食指横伸,右手食指向左手食指敲击一下  漂亮:一手伸拇食中指,食中指并拢,指尖置于鼻部,然后边向前移动边收拢食中指,只伸出拇指

句子:

 你们的房子真漂亮!

第五课 祝愿

单词:

 祝:双手抱拳作揖状

 旅途:

1、一手伸姆 小指顺时针平行转两圈

2、双手侧立 掌心相对,相距约20厘米向前伸出

 生日:

1、左手横立,五指微曲,手背向外,右手伸姆小指置

于左手掌内,再从下移出左手掌外

2、右手弯曲成半圆形,从右边向左边做弧形移动  新年:

1、左手横伸掌心向下,右手伸出拇指从左手背向外划

一下

2、左手握拳,手背向外,右手食指子左手食指关节处向下划一下

 圣诞:右手五指成半圆形,指尖朝前,由左向右做弧形移动  身体:双手掌心向内贴于胸部,向下微移

 健康:双手贴于胸前,边向下移动,边伸出拇指并向下顿一

 工作:

1、左手食中指与右手食指搭成“工”字形

2、双手握拳一上一下,右拳向下砸一下左拳  顺利:右手直立掌心向内,边向左转腕边伸出拇指  学习:

1、双手斜伸掌心向内置于胸前做读书状

2、一手五指撮合按于前额

 进步:一手拇食指相捏,边向前伸出边张开两指

句子:

 祝你旅途愉快! 生日快乐! 新年好! 圣诞快乐!(美国手语) 祝你身体健康! 工作顺利!

 学习进步!

第六课 邀请

单词:

 想、思想、考虑:在太阳穴出转动两下面露思考表情  吃饭:一手伸食中指由外向嘴边拨动

 愿意、喜欢:一手拇食指微曲,指尖向下颚处点两下,同

时头向下微点两下

 参加:左手直立,掌心向右,右手伸出姆小指想左手掌心靠拢,表示“加入一个行列”的意思

 我们:一手食指先至胸部然后掌心向下,在胸前平绕一圈 聚会:双手直立五指微曲掌心相对 从两侧向中间靠合拢 抱歉:

1、双手抱拳作揖,面露抱歉的表情

2、一手伸小指,指尖向胸部点几下表示自责之意 事: 一手食中指相叠,指尖向上

 看:一手食中指分开,指尖朝前,从眼部向前移动一下  新居:

1、左手横伸掌心向下,右手伸出拇指从左手背向外划一下

2、双手搭成“∧”形,向下移动一下

句子:

 我想请你吃饭。 谢谢!我很愿意。

 你愿意参加我们的聚会吗?  抱歉,我有事。

 你愿意来看看我们的新居吗? 

好,我很愿意!

第七课 致谢

单词:

 帮助:双手斜伸,掌心向外,按动两下,表示给人帮助  不:一手直立,掌心向外,左右摇摆几下

 谦让、客气:双手手心向上,左右微动几下,上身略府,表 现谦虚待人的样子

句子:

 十分感谢你对我的帮助! 别客气!

第八课 道歉

单词:

 迟到:

1、左手侧立,右手五指伸出,拇指指尖低于左手掌心,其他四指向下转动,表示时间以迟

2、一手伸姆、小指向前作弧形移动,然后向下顿一下 没有:一手拇食中指指尖朝上,互捻一下,然后把手伸开  关系:两手拇食指互相套环

句子:

 很抱歉!我迟到了。 没关系。

第九课 道别

单词:

 等候:一手横伸手背贴于下颚

 会儿:一手拇食指相捏,在眼前迅速划过,如流星划过天

 见:双手食中指微曲,指尖相对,从两侧向中间移动,表

示双方目光相接

 明天:一手食指指于太阳穴处,头微偏,然后食指向外移

动,头部转正,表示“睡觉过了一天”

句子:

 再见! 待会见! 明天见!

晚安!:

1、一手拇指与并拢的四指成90度角,置于眼前

边做弧形边向下移边五指互捏

2、一手横伸,掌心向下,从胸部向下按一下

第十课 问地方

单词:

 先生:一手伸拇指,其余四指弯曲贴于胸前

 附近、近:双手拇食指互捏,虎口朝上,相互靠近

 银行:

1、双手拇食指捏成圆形,一前一后,来回交换位

置,表示货币进出交换

2、双手搭成“∧”形

 对不起:

1、一手五指并拢,举于额际,打“敬礼”姿势

2、下移改伸小指在胸前点几下,表示向人致歉自责  知道:一手食指直立,指尖在太阳穴处点几下

句子:

 先生,附近有银行吗?  对不起!我不知道。

第十一课 购物

单词:

 买:双手横伸,掌心向上,右手背在左手掌心上拍一下,然

后向里移,表示买进

 那:一手食指横伸,指尖朝实际方向点两下  衣服:一手拇 食指揪一下胸前衣服

 问:一手食指直立,从嘴前向前挥动一下  多少钱(价格、金额):

1、左手拇食指捏成圆形,右手伸食

指敲一下左手拇指

2、一手直立,掌心向里,五指交替 点几下

句子:

 你想买什么?

 我想看看那件衣服。 请问多少钱?  80元。

第十二课 看病

单词:

 哪儿:一手伸食指,指尖指向自己随意指点几下  舒服:一手打字母“sh”的指式在胸前转一圈  发烧:一手先按于前额面露痛苦的表情,然后手移至头边

五指微曲朝上,上下微动几下

 咳嗽:一手食指指向喉部,口微张,头部点动几下,如咳嗽状

 要:一手平伸,掌心向上,从前向后移动一下

 经常、常常:一手食中指直立并拢,掌心向外,向太阳穴处点几下

 锻炼:双手握拳曲肘,在胸前做两下扩胸动作  太:右手食指书空“太”字

 劳累:一手握拳敲打另一只侧臂部,面露倦容,表示劳累之意

句子:

 你哪儿不舒服?  我发烧、咳嗽。

 你要经常锻炼身体,不要太劳累。

第十三课 请求帮助

单词:

 可以、能、可能:一手直立掌心向外,食中无名小指弯曲

一下

 票:双手拇食指成“[ ]”向两侧微移一下

 打电话:一手伸姆小指,拇指置于耳边,小指置于嘴边如打

电话状

 感冒:

1、一手捂于胸口面露痛苦的表情

2、一手伸食 中指,指尖对着鼻部,上下移动几下,如流鼻涕状

 医生:

1、一手拇食指搭成“十”字形置于前额

2、一手伸拇指置于胸前  休息:双手交叉贴于胸部

 天:右手伸食指,指尖朝右,然后向左做弧形移至左肩前  请假=请+休息

句子:

 你能帮我买票吗?  你能帮我打电话吗?  好,你有什么事?

 我感冒了,医生叫我休息两天。 你帮我请假好吗?

第十四课 提供帮助

单词:

 地图:

1、一手指向下指

2、双手横伸,右手背在左手掌心上抹一下

 为:右手伸拇食指,食指指尖朝前,腕部向右转动一下  服务:

1、一手掌贴于耳边,头向前微倾

2、右手拍一下左肩

 要求:

1、一手平伸掌心向上,从前向后移动一下

2、双手抱拳,前后微动两下,面露期待的表情

句子:

 我能帮你吗?

 我想要一张上海地图。 很高兴为您服务!

你有什么要求?

第十五课 请求许可

单词:

 这里:一手伸食指,指尖朝下指点两下  抽烟:一手食中指置于嘴边如吸烟状

 陪:双手食指直立,一左一右,同时向前移动,如一个人陪着另一个人

 去:一手伸姆 小指,从内向外移动

 百货:

1、一手食指直立,从左向右挥动一下

2、双手食指指尖朝前先互碰一下,然后向两侧分开并张开五指

 商店:

1、双手横伸掌心向上,前后交替几下,表示货物买卖流通之意

2、双手搭成“∧”形

句子:

 我可以坐在这里吗?  我能在这里抽烟吗?  对不起,不能。

你陪我去百货商店好吗?

 好的第十六课 征求意见

单词:

 觉得:一手食指指于太阳穴处,同时头微微抬起,脸上表露

出一种觉悟的表情

 怎样:

1、双手平伸,掌心向上,由中间向两侧微移一下,面带疑问表情

2、双手拇食指成“L 」“状置于脸部两侧,上下交替动几下

 它、他、她:一手食指指向侧边第三方  个、:左手拇食指与右手食指搭成“个“字形

 现代化:

1、一手横伸,掌心向上,置于腰部,上下掂动几下

2、双手食指直立,然后左右交叉互换位置

3、一手打字母“H“的指式,然后横向移动一下  大、扩大:双掌侧立,掌心相对,同时向两侧移动幅度要大

一些

 城市:

1、双手伸食指,指背向上指尖相对边弯动食指边变向

两侧做“

“形移动仿城垛形

2、一手指打手指字母”sh”的指式,顺时针平行转动一 圈

 中国:一手伸食指自咽喉部向下顺肩胸部至右腰部划下,以民

族服装旗袍的前襟线表示中国

 菜:一手五指撮合,指尖向上然后向上伸出并放开五指  这:一手伸食指,指尖向下指点一下

 电影:一手横立,五指分开,掌心向内,在面前上下摆动几

下,象征画面的变化

 乏味:

1、一手姆食中指尖向上互捻一下,然后手平伸

2、一手拇食指相捏,置于嘴边捻动几下

句子:

 你觉得上海怎么样?  它是个现代化的大城市。 你觉得中国菜怎么样?  很好吃!

 你觉得这部电影怎么样? 

很乏味。

第十七课 表示喜欢、不喜欢

单词:

 游泳:双手微曲,双臂同时向前伸出,划动如蛙游动作  踢足球:左手拇食指捏成小圆,右手食中指叉开,交替踢左手小圆,如踢球状

 北京:右手伸食中指自左肩部斜划向右腰部

 烤鸭:

1、左手横伸,掌心向下,右手五指弯曲,掌心向上,在左手掌心下上下动几下

2、一手姆食中指捏成尖形,手背贴于嘴部,指尖开合几下,仿鸭嘴状

句子:

 你喜欢游泳吗?

 不喜欢,我喜欢踢足球。 你喜欢吃北京烤鸭吗?

第十八课 询问、表达意向

单词:

 参观:一手食中指分开,指尖向前,至于面前转动两圈,象

征观看

 博物馆:

1、一手打手指字母“B”的指式

2、双手食指指尖朝前碰一下,然后向两侧分开,并

张开五指

3、双手搭成“∧”形

 南京路:

1、双手食中无名小指并拢微曲手背向上,然后向下

作弧形移动,最后双手指背互相贴紧

2、双手侧立 掌心相对,相距约20厘米向前伸出

步行街:

1、一手食中指分开 指尖朝下 交替向前移动

2、双手侧立 掌心相对,相距约20厘米向前伸出 ●

时候:左手侧立,右手伸拇食指,拇指指尖低于左手掌心,食指向下转动

 动画片:

1、双手握拳曲肘 前后交替转动几下

2、左手横伸掌心向上 右手背在左掌心上抹几下 

3、一手横立,五指分开,掌心向内,在面前上下摆 动几下,象征画面的变化

 人民:双手食指搭成“人”字形,并顺时针转动一圈,表示

人多的意思

 广场:

1、双手侧立,掌心相对

2、一手食指尖朝下画一个大圆圈

 地铁:左手平伸掌心向下右手食中指弯曲如钩 手背向上并向

前移动

 残疾人:

1、一手打手指字母“C”的指式

2、一手打手指字母“j”的指式

3、双手食指搭成“人”字形

 交往,交际:双手伸姆小指 指尖相对 左右交替移动几下  希望:一手打手指字母“X”的指式,先置于太阳穴处,然后

向外移动

 朋友:双手伸拇指 虎口向上 互碰几下

句子:

 我们去参观上海博物馆。

 我们到南京路步行街走走,好吗?  好的,什么时候去?  今晚你想做什么?  我想看动画片。 到人民广场怎么走?  可以坐地铁。

 你愿意和残疾人交往吗?

愿意,我希望和他们做朋友。

第十九课 谈论时间

单词:

 现在:一手平伸掌心向上横于腰部上下颠动两下  几点:

1、同“多少”手势

2、左手侧立,右手伸拇食指,拇指指尖低于左手

掌心,食指向下转动

 今天:双手伸掌 掌心向上 横于腰部上下微动几下  几月几号:双手各伸五指 一上一下 手指微微抖动几下

上面表示几月 下面表示几号  星期几:

1、左手直立掌心向外 右手掌心在左手掌心碰一下

2、同“多少”手势

句子:

 现在几点?  今天几月几号?  今天星期几?  今天星期一。第二十课 谈论天气

单词:

 天气:

1、一手食指直立在头前上方转动一圈

2、一手打手指字母“Q”指式置于鼻孔处

 晴天,晴:右手五指并拢掌心向外置于头前,然后由左向右移动,同时伸出拇指,表示天气晴朗

 冷,凉:双手握拳屈肘 臂部紧贴身上微动 如冷得发抖状  热,汗:一手五指分开 自前额向面颊部划动一下,象征流汗

句子:

 今天天气怎样?  晴天。

 明天天气怎样?  很冷。 很热。

第二十一课 谈论春节

单词:

 春节:

1、左手握拳手背向上右手伸食指在左拳食指骨节

处点一下,表示春季

2、一手打手指字母“J”的指式,置于前额  海南:

1、双手横伸掌心向下同时向两侧做波浪形移动

2、右手五指并拢 掌心向左指尖朝下 置于腹前  旅游:

1、一手伸姆小指顺时针平行转动两圈

2、右手直立,掌心向内,在面前转一圈,表示风

光景色

句子:

 春节你到哪去了?  我去海南旅游了。

第二十二课 谈论工作

单词:

 做:双手握拳一上一下,右拳向下砸一下左圈

 教师:

1、双手五指撮合,指尖相对,手背向外,在胸前

晃动几下,表示传授之意

2、右手伸拇指至于胸部

 最近:

1、一手食指横伸,拇指指尖抵于食指根部向下一

2、双手拇食指相捏,相互靠近

忙:双手平伸,掌心向下,五指分开,在胸前左右摆动

几下,表示双手忙个不停

 注意:一手食中指分开,置于眼前,指尖向前点动两下

句子:

 你做什么工作?  我是教师

 你最近工作忙吗?  要注意身体。

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