史学概论问答题考试范围_史学概论考试大纲
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二、名词与命题解释:
1、多元折中主义的史学本体体
2、天命——神学史观
3、技术性方法
4、导向性方法
5、实物史料
6、文献史料
7、比较史学方法
8、计量史学方法
9、历史客观义义
10、历史相对主义
11、人文主义史学
12、历史发展规律
13、客观限定性与主体能动性
14、历史的偶然性与必然性
15、历史的可预见性与不可预见性
16、“理性主义”动力说
17、阶级斗争动力说
18、“人文主义”动力说
19、“利益”、“情欲”动力说
20、“绝对精神”动力说
21、历史观
22、历史学本体论
23、历史学方法论
24、历史学认识论
25、基督教(神学)史学
26、历史比较研究法
27、历史计量研究法
28、历史心理研究法
29、唯物史观是科学的历史观 30、历史是有规律的运动过程
31、历史真相是可知的
三、问答与论述题
1、学习研究历史有何意义(论学习研究历史的意义)?
2、什么是历史学的本体论、方法论和认识论?
3、怎样认识历史哲学和历史研究中的科学主义和人本主义的对立?怎样克服这种对立?
4、为什么天命-神学史观在古代史学占据主导地位,而人性-理性史观在近代史 学占据主导地位?
5、唯物史观创立的历史条件是什么?
6、论人民群众是创造世界历史的根本动力。
7、论地理环境对人类历史的影响。
8、论阶级斗争是历史发展的直接动力。
9、唯心史观的动力说有哪些?
10、唯物史观动力说有哪些?(如何理解唯物史观关于历史发展动力的理论?)
11、如何辨证地看待历史发展的动力?
12、史料有哪些类型?(252、255)
13、史料的搜集有哪些方法?(255)
14、校勘四法的具体内容是什么?(265)
15、考证有哪些步骤?有哪些主要方法?要注意什么问题?
16、什么是比较史学方法?怎样正确运用比较史学方法?
17、什么是计量史学方法?怎样正确运用计量史学方法?
18、什么是心理史学方法?怎样正确运用心理史学方法?
19、什么是口述史学方法?怎样正确运用口述史学方法?
20、历史科学与自然科学的认识对象、任务和方法有何异同?(322)
21、历史科学与其他社会科学的认识对象、任务和方法有何异同?(328)
22、在历史研究中,局限着人们对历史正确认识的客观和主观因素主要有哪些?(348)
23、历史客观主义的主要观点如何?其中有哪些合理性?错在那里?
24、历史相对主义的主要观点如何?其中有哪些合理性?错在那里?
25、马克思主义的历史科学怎样看待历史的客观实在性?
26、唯物史观是如何认识偶然性和必然性间的关系。
27、为什么说一切历史认识和历史著述都是主体化的历史?
28、主体化历史与客体历史之间的关系如何?为什么?
29、历史科学与自然科学的认识对象有哪些共同点和不同点? 30、历史科学与其他社会科学的认识对象有哪些共同点和不同点?
31、历史认识的层次结构是怎样的?(362)
32、为什么主体化历史与客体历史既相吻合又相背离?
33、为什么说历史认识的出发点与归宿点都是现实?
34、怎样理解历史认识的检验层次和检验标准?
35、论历史科学之树常新常青。