推进素质教育_如何推进素质教育

2020-02-27 其他范文 下载本文

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推进素质教育,实施新课程方案

作者:吕新春文章来源:本站原创点击数:3更新时间:2007-11-

4一、全面落实教育方针,严格按照吉林省义务教育阶段新课程计划,开齐学科开足课时。各校做到“三有” :学校有课表、各学科有教师、教师教学有教案。确保各学科教学任务按时完成二、课堂教学要体现新理念,明确教学目标和学习方法。教学中要紧紧围绕目标的实现开展学生的双边活动,体现 教师的引导作用和学生的主体作用。认真挖掘教材、拓展教材,注重知识的延伸,联系实际,培养学生的能力和情感教育。

三、开展教学研究,相互学习,共同提高。领导要经常深入教学之中,了解教学情况,听课并且加以指导,教师之间要相互听课。每周至少一节,相互学习取长补短,听课笔记记录要详细并且有评点。

四、发挥骨干教师的帮、带作用,加快新教师的培养,新老教师结成帮扶对子,具体落实情况,苏萍与李甲芳、张环荣与宿桂贤、张淑华与赵艳波。

五、提高教师的专业素质,除参加上级培训学习外,积极开展校本培训工作,定时组织教师集中学习辅导。此外,教师要加强自学,每月最少自学一篇教育教学理论文章并写好笔记。

六、定期进行教学监测,每月进行一次教师教案、学生作业检查。

七、定期进行教学反思,任课教师每月进行一次教学工作反思。

八、定期进行教学阶段总结,每月末进行一次教学工作总结。

九、每学期任课教师进行一次实施新课程教改汇报课。(安排在教学开放月)

十、每学期最少举办一次全校型教研教改公开课。

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