第四届创新杯方案_创新杯计划方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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县实验中学第四届“创新杯”教学活动实施方案

一、指导思想

为加强教师队伍建设,推进重点学科建设及课堂教学改革,鼓励全体教师积极开展教学创新活动,打造高效、魅力、激情、生命课堂,提高教学质量,开展岗位大练兵活动,同时也为教师间搭建相互学习,共同提高的平台,特举办本次活动。

二、活动内容、时间及具体要求

本次活动分三个阶段进行。

(一)第一阶段:备课组内公开课活动(3月17日—4月17日)

1、由年级组负责安排本年级备课组内公开课,具体日程备课组长负责具体落实,并组织好课后当场评课活动。各备课组长3月11日前将授课人员、授课内容、课型及授课日期等报年级组,年级组统筹安排后3月12日报至科研处。(青年教师原则上由结对子的骨干教师点评)

2、授课教师需自制课件。基础年级各学科教师(包括音体美学科)要求全员参加;高三年级语文、数学、英语学科要求各推荐2名教师,其他高三各备课组推荐1名教师参加本次活动。

3、要求备课组成员必须参加听评课活动,有特殊情况向年级主任请假。(有课的教师听课时需通过年级组将课调整好,杜绝丢课、漏课现象)

4、深入备课组参加集体教研的教学领导要参加所负责学科的听评课活动。

5、授课地点:高一年级在一楼多媒体教室,高二年级在四楼多媒体教室,高三年级在五楼多媒体教室。

(二)第二阶段:教研组内研讨课活动(4月28—5月15日)

1、在备课组内公开课的基础上,语文、数学、英语教研组各推荐4名教师,其他各教研组推荐2名教师参加本次活动,各教研组组长负责推荐,并上交详细的推荐理由(纸介)。授课教师上交一份教学设计。

2、本阶段活动由教务处、科研处负责,按文、理两个大学科安排具体授课时间。本阶段有评委打分,参赛教师将颁发校级公开课证书。

3、同学科教师必须参加听课活动,教研组长负责或安排骨干教师课后当场评课,有特殊情况不能参加听评课的教师必须向教务处、科研处请假。

4、活动地点:由教务处、科研处统筹安排。

注:4月22日前各教研组将授课教师名单、授课内容及推荐理由等报至科研处(三)第三阶段:“创新杯”课堂教学大赛活动(5月19日—5月30日)

1、语文、数学、英语教研组每组至少推荐2名教师,其他各组每组至少推荐1名教师参加本次活动。

2、授课教师要按照教学规律和我校学情设置创新内容,并在教学设计中有体现。

3、本阶段活动由学校统一组织,教务处、科研处具体负责,活动地点为六楼会议室。

4、授课教师要在课后说课,谈反思,教研组长负责即时点评,如教研组长参赛,学校指派专人点评。

5、要求全体一线教师必须参加听课活动,有特殊情况向主管校长请假。注:三个阶段的活动,教师授课都要贯彻我校提出的强化预习,先学后教,合作学习,巩固提高的教学流程及实施导、学、研、测、评课堂教学五要素。

三、奖励办法

本届“创新杯”活动设一、二、三等奖,学校给予物质奖励并颁发证书。

四、活动组织机构

本次活动设领导小组和工作小组。

1、领导小组 组长:刘晓辉 成员:周雷生、崔华龙

2、工作小组

周雷生、崔华龙、教务处、科研处、年级组

县实验中学

2015年3月

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