林皋中心小学课题研究_台前县马楼镇中心小学

2020-02-27 其他范文 下载本文

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林皋中心小学开展课题研究的带动作用

为了进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的目标和精神,依据《渭南市基础教育科研规划课题管理办法》的要求,积极探索教育教学改革的新思路,新举措,提升教育科研水平,促进学校发展内涵。3月16日晚7:00林皋中心小学在教师全干会上组织学习了白教研发[2014]7号文件——关于组织申报2014年白水县基础教育科研课题的通知。

8:00会议结束后,由教导主任伍小侠老师组织所有一线教师观看学习县教研室马宁军老师的“怎样做课题研究”的课件。通过学习,全体教师明白了所谓课题,就是指我们要研究、解决的问题。申报课题,只是一个好的开头,是顺利结题的一半,绝不保证能顺利结题。要保证高质量的结题,在做课题过程中,一定要随时收集与整理研究资料,做好研究过程的记录,采取多种形式进行研讨。

林皋中心小学教导处依据7号文件精神,制定了课题研究实施方案,确定了鱼宁芳、董金平两位老师分别为语文、数学两科课题研究负责人,认真填写了《白水县基础教育科研课题申请.评审书》,所有课题组的老师们,都非常珍惜这次研究机会,依据各自的教学计划和教学内容,结合自己的实际情况,多上网、多学习、多谈论、多沟通,一定能成功立项,科学研究,顺利结题,从而带动全体教师的专业成长!

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