福州市基础教育市级课题结题与验收要求_福州市基础教育课题
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福州市基础教育市级课题结题与验收要求
为了保证福州市教育科研成果质量,提高我市教育科研研究水平和成果应用价值,必须严把课题结题验收质量关,特制定市级课题结题与验收要求。
一、结题申请
在福州教育学院立项的福州市级课题在按计划结题时,由课题主持人提前一个月左右向教科处提出书面申请,开始结题验收工作。逾期不能结题的课题,需向本院教科处提出延期结题的书面申请,并说明理由,以便备案查阅;按申报立项的结题时间提前要求结题的课题,需在申请时附加情况说明。
课题结题材料包括①课题立项申请书、立项课题证明材料;②《课题结题验收书》一式三份;③课题研究报告,课题研究的主要成果;④相关附件或佐证材料。
二、成果要求
1.成果形式:主要有研究报告、著作、论文、相关获奖证书、有关媒体报导、教改方案和决策建议、课堂教学实况或实录、教学课件资源开发等。
2.成果要求
论文类成果:每项课题必须提交一份课题研究报告,字数在5千字左右。内容包括:①课题提出的背景、目的和意义;②课题研究的主要内容;③课题研究采取的方法与具体措施;④课题进程或阶段说明;⑤研究的结果、结论(主要指对教育理论的实践应用,改进教育实践的成功经验)以及取得的社会效益。还要有围绕课题研究主题的若干篇论文。
著作类科研成果:要突出实践、实验分析,突出应用推广价值和社会效益。
教材类科研成果:要突出教学改革的内容,体现教材改造、开发、实施、管理与创新部分,突出学生学法教育和能力培养;1
多媒体课件及软件开发类成果:具体说明其先进性、科学性和创新性,突出实际应用效果和产生的效益。
其它成果:如中期或阶段检查成果、师生各种获奖成果、相关社会影响成果等,要有原始记载的真实材料。
三、结题程序
1.课题主持人向福州教育学院教科处索取并填写《福州市课题结题验收书》一式三份;
2.填写并交《福州市级课题结题验收书》一式三份,课题研究报告一份,成果佐证材料可交复印件(包括被哪采用、转载、获奖等证明);
3.教科处组织有关人员进行课题结题验收,通过结题验收的课题,由课题立项管理部门颁发市级课题结题证书。有条件时还可由课题管理部门评出科研成果等级。
四、验收过程
1.验收形式:课题验收主要以现场结题验收、书面材料结题验收、联合验收、专题会议验收等几种形式为主。
2.验收程序:课题单位申请验收、管理部门组织验收专家组验收、形成验收专家组鉴定意见、对合格的颁发结题证书,对不合格的指导继续进行研究。
3.验收内容:主要针对课题立项申请中的计划目标、过程方法、成果成效、教育教学价值和学生发展情况进行检查评估。
五、成果推广
有价值的成果,教科处将向各级教育行政部门和各级学校进行推荐,促进科研成果的转化与共享。
以上关于课题结题验收要求从文件下达之日起执行。
福州教育学院教科处
二、结题条件凡已完成项目研究工作、符合下列结题条件的,经学校审核同意可申请结题:(一)已经完成立项时批准的《项目申请书》约定的研究任务,最终成果与原计划或批准变更后的要求......
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