海头高二期中作文_高二期中考试总结作文
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高二作文题:为生命着色
为生命着色
海头中学高二(6)谢静
也许你的羽翼尚未丰满,不能长出雄壮深褐色的翅膀;也许你的力量尚未蓄积满格,不能拥有成功的金色光环;也许你的准备不够充分,不能幻想五彩的梦想。那么,拿起心中的画笔,用微笑为生命涂上绚丽的色彩吧。
纵观历史,有多少人只用那微微一笑,让自己的生命散发着绚丽的美丽。
她,回首望去,大唐的江山在苍茫的古道上渐行渐远。她分明听到家乡的燕子的声声呢喃和亲人们声声亲切的呼唤,但她始终微笑着,微笑着去塞外播撒和平的种子。她的美貌在千古冰冷中悄然老去,漫天的黄沙为她哭泣,枝头的苍鹰为她落泪,但她不曾后悔,不曾埋怨,毅然前往。文成公主,用她的微笑,诠释了生命的坚强,为她的生命着上了充满奉献、坚毅的金黄!
赤壁的火光让他的百万大军瞬即灰飞烟灭,而他却并没有因此而颓废,他有的,仅是一抹微笑,奔走华容道,他还戏问为什么没有埋伏,他的心境之高,令人仰止,反观三国另一位枭雄刘备,夷陵之战,同样是一场失败,他却气得一病不起,为何?他缺少了一样东西,微笑,同样是面对失败,曹操用他的微笑展现了生命的不畏,为他的生命着上了威武、勇敢的赤红!
微笑,也许你认为那只是轻微的嘴角上扬,脸颊的凹陷,但你不曾知道你的微笑会收获许多意想不到的美丽。在别人失意时,给予一个鼓励的微笑;在别人难过时,给予一个安慰的微笑;在别人成功时,给予一个祝福的微笑;在自己失败时,给予一个自信的微笑。微笑,不是嘲笑,不是虚假,不是掩饰,不是笑里藏刀。那么我们的微笑会为我们的生命着上自信、乐观、坦然、善意的五彩颜色!
在生活和学习中的微微一笑,会让我们长时间紧张压抑的神经得以舒缓;会让心中的纠结得以释放;会让我们享受“闲看庭前花开花落”的闲情;会让我们拥有“面朝大海,春暖花开”的生活,会让我们彰显生命的美丽。
让我们带着微笑描,用微笑的画笔把黑白的生命着上绚丽的颜色。
为生命着色
海头中学高二(18)张舒畅
漫漫人生路,怎能使它平淡无奇?拿起手中的画笔,为自己的人生涂写出几笔绚丽的色彩可好?
依米小花,经过五年的根茎穿插,积聚养分,才在来年开出四色的花朵。而且它处于荒滩戈壁,无人欣赏,只是自己独自开放着。况且它的花期只有短暂的两天,但这片刻的美足矣。
“水陆草木之花,可爱者甚蕃。”每个季节都会有各色鲜花,花冠群芳,但相比之下,依米小花是否更加扣人心弦,令人倍感震撼呢?正是因为它的甘于等待与执着,成就它灿烂的一生,它无悔。
我要为我的人生涂上甘于等待与执着追求的颜色。
苦难对于勇敢的人来说是天梯;对于懦弱者来说是万丈悬崖;苦难对于勇敢者来说是大步前进,而对于懦弱者来说乃是固步自封。
试想,如果李白当年官至高位,享尽荣华富贵,而不浪迹天涯,那么“诗仙”的豪迈与脱俗肯定与他无缘;如果李煜一直当着皇帝,那么他也不会写出“一江春水向东流”的千古
绝唱;如果没有经过国土沦丧,妻离子散,辛弃疾也只是一个“为赋新词强说愁”的精通词人。苦难,成就了他们的辉煌。
我要为我的人生涂上对待苦难勇敢顽强的颜色。对待梦想,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。
邰丽华,在表演《千手观音》之前我们对他并不了解。我们无法想象在无声的世界里,她是克服了怎样的努力才登上如此巨大的春晚舞台,又是付出了多少汗水与泪水才能跟得上音乐的节拍。当她登上春晚舞台的那一刻起,她的梦想成功了。她为了此刻在台下准备了多久,此刻,她的身上充满了大家对她的礼赞。
自然永恒,年华将逝,纵使万物皆逝,有一种精神却独留于生命的长河,那便是以梦为马,前行不息。纵使这梦想有大有小,但是这些梦想终将绽放。
我要为我的人生涂上以梦为马,奋斗不息的颜色。
世间的颜色缤纷复杂,选择自己所爱的颜色,陶醉于其中,可乃人生一乐事也。
为生命着色
江苏省海头高级中学高一(14)班尹尧
麦子熟了,爷爷匆忙间收完麦子插下稻秧,又开始了新一轮守望。
爷爷说,他看见自己种下的稻苗逐渐长大,由浅绿到深绿再到金黄,便感到无比充实。这土地是爷爷的生命,那庄稼的颜色是爷爷生命的颜色。
孩子般的秧苗旁。每日忙着给每块地进水、排水,在死苗的地方重新补苗„„
日日呵护,日日守候,很快就到了盛夏。
此时,稻苗已经长大,正是最需要养分的时候。爷爷一有闲暇便去看他的稻子。今天施点肥,明天灌点水。
要说最难侍候,还是稻谷灌浆。这也是最关系到产量的时刻。每到此时,爷爷会把全部心思系到稻子身上,一边祈求不要有阴雨天,一边忙着打药、施肥。除了吃饭睡觉,没有一刻不在田里。
然,细细闻闻,最浓郁最醉人的还是稻香!
田野里,爷爷背着手,徐徐走在那片片金黄间的田埂上,低着头,边走边左右比较。走到尽头,爷爷总要弯腰持一束稻穗,将饱满的稻谷用手搓下来,捧在鼻尖闻闻,然后数着,一颗、两颗、三颗„„那声音里溢满丰收的喜悦。此时,爷爷总会露出舒展的笑容,那经历了无数风吹日晒的面庞幸福而又满足,那条条皱纹似乎诠释着辛劳总有收获的真谛。
爷爷用自己的一生使土地一次又一次变得金黄。那丰收的金黄不正是爷爷生命的颜色么!
侍弄自己的生命。他用粗大长满老茧的双手,为自己的生命涂上了平凡却浓重的色彩,为土地着上了绚丽不朽的颜色。
点评:本文娓娓道来,语言朴素而注满深情,用生动的文笔将一丝不苟侍弄庄稼的爷爷
描绘得宛然如在眼前。作者善于细节勾勒,于动作神态语言等细节中融注深情,诸如“弯腰持一束稻穗,将饱满的稻谷用手搓下来,捧在鼻尖闻闻,然后数着,一颗、两颗、三颗”,这样的镜头,凝结了爷爷对土地的深情,将一个淳朴老农逼真地呈现于读者眼前。此外,本文内蕴深厚,道出了土地是生存之根的深刻哲思,那祖辈传承下来的土地情结,如此执着,令人感动。
为生命着色
未踏进高中之前,仿佛一张洁白无暇的白纸,随着时间的流逝,转瞬间我被丰富的高中生活绘成了一幅彩色的油画。
火焰的颜色是一种热烈的红,仿佛都能流淌出血液一般鲜艳。它对于我来说,便是学习的热情。从早上睁开眼的那一秒开始,我的心中便充满了熊熊的热情,因为高中生活是忙碌的,急促的,所以火红的热情是不可缺少的。学校里的紧张气氛将油画的四周全部绘成了红色,正如永不熄灭的太阳,照耀我奋力前行。
天空的蓝色是纯净的、安静的,就像和谐友好的师生关系。校园里的我们总是充满欢声笑语,或是聚在一起讨论问题,或是一同交流某篇文章的感悟。老师和同学亦是如此,这美好的学习氛围如同被涂抹上蓝色的丝绸,将我们环绕其间,而我的油画里便又多了一种纯净的颜色——蓝色。
橘子的黄色象征着无限的活力,课间的跑操便是对黄色的最好诠释了。我们随着哨声步伐整齐、动作划一的奔跑,在跑道上尽情张扬青春的活力,嘹亮的口号声在空中回档着,整个操场全然变成了充满活力的海洋。我也被充满活力的黄色感染了,油画上便多出了一个金灿灿的小太阳。
绿色象征着新生与希望,也代表和平与安定。学校的才艺表演活动为同学们提供了施展才华的舞台,同学们可以尽情发挥自己的才华。而我们全都是未来的栋梁与希望,我们在活动中由稚嫩转变为成熟。是学校用清新的绿色将我们变得与众不同,绿色浸染了每一个心灵,高中生活才能变得有生气。
蓦然回首,在学校的时光,我的生命变得如此丰富多彩,心中快然自得,我想,我要把生命里的各种颜色都把握得恰到好处,尽情地释放自己。
高中生活为我的生命着色。我要用各种色彩谱写出属于自己的梦的乐章。那
音符必定是色彩纷呈、美轮美奂的。希望这乐章萦绕在心间,且颜色也永不褪去。