七年级阶段考试卷语文_七年级月考试卷语文

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七年级语文阶段考试卷

2012.12.14

一、阅读(70分)

(一)古诗文默写。(10分)

1、名句默写。(选填10处即可)

(1)《观沧海》一诗中,借助奇特想象来表现大海吞吐日、月、星辰的 名线气概的诗句是,;,姓。

(2)春天像健壮的青年,领着我们上前去。(朱 自清《春》)

订(3)《天净沙·秋思》点出了作者浓浓的乡愁的句子是:。

(4)《论语》中阐述学与思的辩证关系的句子是,装。

号 座(5),浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)(6),隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)封(7)请你把所给诗句的最后一个字作为衔接句的第一个字,进行“古诗 接力”(五言、七言均可):力尽不知热,但惜夏日长→长风破浪会 有时,直挂云帆济沧海→。

二、阅读文言文《山市》完成2-6题(18分)

密 奂山山市,邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮级班楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥。相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍(méng),始悟为山市。未几,高垣睥(p ì)睨(nì),连亘(gèn)六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若 者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既 而风定天清,一切乌有;惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开; 一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明愈少;数至八层,裁如星点;又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,-

或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍,倏(shū)忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。

2、本文选自《 》,作者,世称“ ”。(3分)

3、下列语句朗读节奏划分恰当的一项是()(2分)

A、倏忽/如拳/如豆

B、一行/有五/点/明处

C、历历/在目,以亿/万计 D、忽/见山头/有孤塔/耸起

4、把下列句子译为现代汉语。

(1)未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。

(2)既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。

5、请用一句话概括本文的主要内容。(3分)

6、为什么那时的人们把“山市”称为“鬼市”?(4分)

三、阅读下文,完成7-10题。(22分)

夏 感 梁 衡

①充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。

②好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,a山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。b轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声的长鸣。c火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透

了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天到了。

③夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后,生命交

9、第②段运用了多种修辞手法,从不同的感官角度生动地描写了夏天的磅礴气势。根据本文内容填空。(10分)

(1)a句运用了 的手法,从 角度写出了夏天的草木丰茂。

(2)b句运用了 的手法,从 角度写出了夏天的的。

替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那()七八片绿叶的棉苗,那朝天()喇叭筒的高粱、玉米,那在地上()的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺。

④夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起风了;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。

⑤遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声地赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。

7、给下列的加点字注音并解释词语。(6分)

(1)黛.色()(2)贮.满()(3)主宰.()

8、依次填入文中括号处的一组词语,恰当的是()(2分)A、垂直 顶着 悄然生长 B、长着 结着 默默前行 C、挑着 举着 匍匐前进 D、舞着

摇着 欢乐行进

(3)c句运用了 的手法,从、角度写出夏天 的气候和 景象。

10、第⑤段写历代文人对春花秋月的赞美起何作用?流露作者怎样的思想感情?

(四)阅读下文,完成11-16题。(12分)

泰山印象

一阶一阶地,没有任何思想和感觉,只是这样地爬着。四周是什么样的夜,我不知道,只看见自己的影子在手电筒照亮的那片青石台阶上晃动„„终于不知是谁叫起来:“到了!南天门!”

我急切地抬起头,想看看泰山的夜是否真的那么神秘和威严,可是在我四周的似乎是盘古开天辟地前的那一片混沌状态,天地都消失了,只有被山风吹散的云的形骸充斥在这片空间,一条被灯光打亮的石阶像天梯一样垂下。我感到十分可怕,自己从2000米以下的山底千辛万苦地爬上来,想感受一下贴近天空的神圣,体味一下俯看众山小的气势。却发现,在这里,在天地之势的威压下,我在急剧地缩小下去,轻得连脚下的这方土地都不能踏实地把握。山顶上。人们相互依偎,缩成一团,彼此用体温温暖着,仍抵御不了山风的肆虐,瑟瑟发抖。这就是自然的力量吗?轻而易举地就把我们打得晕头转向?轻而易举地就让我们在它巨-

-大的身躯下弯下了脊梁?是在警告我们自然的威力之大远不是我们人类可以控制的吗? 天亮了。树木、怪石、山峰,在远远近近清晰起来,十八盘的石阶蜿蜒而下,所有的山顶都在我的脚下,蓝天白云抚摸着我的头发。昨晚的恐惧和迷茫渐渐退去。五千多级台阶,我不是也爬了上来?一夜的寒风后,我不依然立在泰山的头顶?而它——自然,在冲我恐吓、吼叫了一夜后,现在又只能显出驯服温顺的神色。

下山的路上遇到一队队挑山工,扛着重物快步疾行,留下洪亮的吆喝声比那风声还悠远,留下健壮结实的身影比那巨石还强劲,挑起人类的尊严,走向与自然的搏击,步伐是那么自信。走过“回马岭”,我想起了那山上没有石阶的日子,马儿由土路上山,在半腰就只能望山兴叹,在天地的嘲笑声中退下山去。然而曾几何时,人们开始用他们并不有力的手掌,并不宽大的肩膀,抬呀,挑哇,用石头一点点砌起巨人的脚趾,一直爬上了他的头顶,在那里长啸一声,天地为之动容!一路欣赏刻在石头上的题字,大都是感叹泰山之险峻,造物之神奇,惟有一篇,像是一份人类递交给自然的挑战书,傲然踞于古老的山石上。那就是毛泽东的《沁园春·雪》。“数风流人物,还看今朝”,人民的力量可以挑起天地,震撼乾坤!这使我非常感动,这是一种十分可贵的人本主义思想,西方几百年前就有了文艺复兴,把人凌驾于神之上并将其作为天地真正的主宰而赞美!而我们——有着悠久历史和深邃思想的民族,是否也早已悟出这份道理?孔子在几千年前就站在这里,发出了“登泰山而小天下”的感慨,就已感到人类所涌动的不可抑制的生命力和创造力。而直至现在,漫山的香火依然旺盛,仍然有不少人宁愿将希望寄托于缥缈的天国。难道脚下的青山台阶不能给他们坚实的感觉?难道一身热汗的挑山工不比庙中的冷面菩萨更给人以希望与活力吗? 坐在回旅馆的车上,望着泰山在我的视野中越来越小。冥冥中,一个大大的“人”字顶天立地!

11、第二自然段中写“我”夜间登上泰山南天门时有哪些感受?(2分)

12、第三自然段中表现泰山高峻的句子是哪句?请写在下面。(2分)

13、作者为什么称赞挑山工“挑起人类的尊严”?(2分)

14、文中画线的“人类递交给自然的挑战书”指的是什么?(2分)

15、“我”登泰山后思想发生了怎样的变化?(2分)

16、现在在很多的旅游景点都会有帮人挑东西和用轿子抬游客的脚夫,请你针对这种现象说说自己的看法。(2分)

(五)名著阅读(10分)

17、《昆虫记》是一部研究 的科学巨作,同时也是一部讴歌 的宏伟诗篇,其作者是 昆虫学家、文学家。

318、请简述《伊索寓言》中马和驴的故事并说出其寓意。(6分)

二、综合性学习(10分)

为了活跃校园文化,培养同学们的写作兴趣,给同学们的成长提供展示的舞台,不断发现和培养一批写作人才,某校文学社和团委准备开展征文比赛,请你协助完成下列工作。

19、请你为这次征文拟一个主题,要求:简单好记,能让大家有话可说,有事可叙。如:“我与名著”、“这方热土”。(2分)

答: 20、社长让翔雨写一份启事,由于第二天考试,所以他匆匆写好就复习功课去了。下面就是翔雨写的启事,由于粗心大意,出现几处错误,请你帮忙改正过来。(4分)

征稿启事

为了激发同学们的写作兴趣,丰富校园文化,校文学社和校团委决定联合举办以“这方热土”为话题的征文比赛。体裁、题材自选,内容与本土文化、历史、人物、发展等有关即可,字数在800字左右(诗歌不超过20行),严禁抄袭。欢迎同学们踊跃参赛,投稿时间从2008年10月份起至12月份止,希望同学们不要掉以轻心。

本次大赛设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,将在颁奖典礼上颁发获奖证书。来稿请明作者的真实姓名与所在班级,稿件请投入文学社或直接送校团委李老师处。

××学校团委、文学社 2009年9月15日(1)第一段词语有一处用的不得体,请你找出来并改正。

词语不得体: 应改为(2)第二段有一个病句,请找出来并加以改正。

病句: 改正:

21、假如颁奖典礼由你主持,你要准备怎样的开场白?(100字左右)(4分)

三、作文(70分)

22、岁月的风风雨雨,总有你伴我左右一路走过,于是,脑海中总会浮现出无数美丽的画面,喜悦的、气恼的、激昂的„„岁月因此而让人难以忘怀,请以“你我走过的日子”为题写一篇记叙文,不少于600字。

要求:

①“你”可以指具体的人,也可以指具体的物或自己的兴趣爱好,还可以指抽象的感情。

②文章要有真情实感。

-七年级语文阶段考参考答案

一、阅读:

(一)古诗文背诵(10分)

(1)明月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(2)有铁一般的胳膊和腰脚(3)夕阳西下,断肠人在天涯(4)学而不思,则罔,思而不学而殆(5)乱花渐欲迷人眼(6)商女不知亡国恨

(7)海上生明月,天涯共此时或海日生残夜,江春入百年或海内存知己,天涯若比邻

(二)阅读文言文《山市》完成2-6题。18%

2、聊斋志异 满松龄 聊斋先生 3%

3、A(2%)

4、(1)没多久,又出现了高高低低的城墙,顶上是凸凹形的短墙连绵六七里,竟然像一座城市了。

(2)过了一阵子,大风停止,天空晴明,先前的景象会都消失了,只有一座高楼 上与天接

5、描绘变幻莫测的山市蜃景

6、因为当时的科学不发达,人们不能正确认识和解释“山市”形成的原因,因此迷信地称之为鬼市。

(三)dài青黑色(2)zhù装满(3)zǎi统治

8、C9、①比喻视觉 ②拟人、听觉 烦人的蝉鸣 ③比喻触觉、视觉、炎热、丰收

10、这样写有衬托作用,用文人笔下的春花秋月衬托浸满苦涩汗水的夏季,用文人的闲情逸致衬托农民劳动的紧张。表达了作者对夏天紧

张、热烈的旋律的赞美之情。

11、我感到十分可怕,在自然面前看到了自己的渺小,同时也感受到了寒冷。

12、所有的山顶都在我的脚下,蓝天白云抚摸着我的头发。

13、因为他们留下洪亮的吆喝声比那风声还悠远,留下健壮结实的身影比那巨石还强劲,他们在险峻的自然面前写下了人类的自信。

14、毛泽东的《沁园春·雪》

15、由害怕自卑到感到人类所涌动的不同抑制的生命力和创造力。对人类战胜自然,征服自然充满了信心。

16、言之有理即可。

17、昆虫 生命 法 法布尔

18、某人有一匹马和一头驴,在旅途中,驴对马说:“你如果肯救我一命,请分担一点我的负担,马不听,驴精疲力竭,倒下死了,主人把所有的货物,连同那张驴皮都放在马背上,马哭着说:”真倒霉!我怎么这样不幸?我不肯分担一点点负担,却驮上了这全部的货物,还加上这张皮!“

寓意:说明强者与弱者应互相帮助,共同合作,各自才能更好地生存。

19、略

20、(1)不要掉以轻心 改为:认真准备(2)稿件请投入文学社 应在文学社后加信箱

21、示例:大家好,首先,请用热烈的掌声欢迎到会的各位领导、评委老师和来宾。在同学们的积极参与下,经过评委老师的认真评选,我们的征文比赛圆满结束,收获的喜悦是属于辛勤耕耘的人。

三、作文(略)

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