征文《中国梦中原梦教育梦》_中国梦教育梦征文稿

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“党员教育工作”征文

单位：郑州市第103中学 姓名：曹红钢

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中国梦 中原梦 教育梦

郑州市第一〇三中学 曹红钢

中国共产党第十八次全国代表大会的胜利召开和圆满闭幕，为我国未来的发展指明了方向，为我们炎黄子孙描绘了美丽的“中国梦”。在这样全新的历史条件下，我们每一个党员，在实际工作中，都要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十八大精神，领会实质，把握内涵，结合中原经济区建设和中原崛起的“中原梦”，为郑州都市区的发展带好头，为办人民满意的教育服好务，为实现我们教育人的“教育梦”做出应有的贡献。

中国梦

党的十八大以及刚刚闭幕的全国两会，点燃了每个炎黄子孙的中国梦。人们热情的期待和美丽的梦想，正汇聚着我们中华民族腾飞的正能量。实现中国梦，实现中华民族的伟大复兴，实现国家富强、人民幸福必须坚持走中国特色社会主义道路，坚持立党为公、执政为民，坚持发展经济、改善民生，坚持党全心全意为人民服务的宗旨。这是我们实现中国梦的根本保证。

实现中国梦，是我党以及全国人民的又一次长征，是全国各族人民共同的心声，是中华巨龙在当今世界发出的最强音，它已成为中华民族的神圣使命和不懈追求。

实现中国梦，我们要继承和发扬爱国主义的精神，我们要具有开拓创新、与时俱进的精神，我们要拥有团结奋进、勇于担当的精神。只要我们

心往一处想，劲往一处使，脚踏实地，锐意进取，在新一代党和国家领导人的率领下，矢志不渝的向着既定目标迈进，我们的梦想就一定会变为现实。

中原梦

河南，中华文明的发祥地之一，全国人口第一大省，我国重要的粮食生产基地，全国重要的交通枢纽。其举足轻重的战略地位众人皆知，自古就有“得中原者得天下”之说。

目前，河南在中华崛起的大战略背景下，承担着中原崛起的重任，这是历史赋予河南的神圣使命。我们要抓住机遇，迎接挑战，为建设中原经济区发挥积极的作用。

河南作为全国的农业大省，一直受到党和国家的重视，国务院把“三农”问题列为农村工作的重中之重，夯实农业基础，保证粮食生产，深化农村改革，增加农民收入，推动城乡发展。国家一系列的惠农政策给河南带来了前所未有的大发展。

我们有目共睹：河南连续十年粮食总产量不断攀上新高峰，农村公共服务水平不断提高，农民生活条件明显改善，城乡一体化进程逐步加快，农民收入持续增长、渠道不断拓宽，农村医疗和养老问题逐步有了保障并不断完善。

中原崛起是大势所趋，人心所向。我们有中原人民修建红旗渠那种艰苦奋斗的精神，有卢展工书记归纳的河南人优秀的“三平”品质，有勤劳、善良、坚忍、豁达的中原人民。我们有理由相信，中原崛起的梦想不是梦，它是中原人不可动摇的坚定信念。

教育梦

崇高的理想信念，是共产党人保持先进性的精神动力。它使我们有了立身之本，安命之所。作为教育工作者，只有树立崇高的精神追求，才能耐得住清苦，耐得住寂寞；才会甘为人梯，乐于奉献；才会淡泊名利，安贫乐道。“捧着一颗心来，不带半棵草去”是教育人必须具有的精神品质。“教育兴国”“科技兴国”是我们教育人最大的梦想。作为人类知识和文明的传播者，教师扮演着启迪当代，开拓未来的重要角色。我们只有把自我教育当作终身的追求，把敬业、爱岗、爱生当作一生恪守的准则，用爱心、耐心、恒心关爱每一个学生，教育理想的实现才是有可能的。从客观实际出发，顺应时代的需要，教育必须坚持以生为本。我们教育人面对的是一群兴趣爱好各不相同的学子，仍然采用过去传统的教育方式已不能完全适应当今育人的需求，素质教育要求我们培养出具有创新意识和创新能力的优秀人才，这是我国社会主义现代化建设的要求。因此，教师要具有与时俱进、勇于改革的精神，在教学内容、教学方法及教育管理上不断创新，为学生的成长营造良好的环境和条件。

实现教育的公平、公正、公开，是我们教育人的又一梦想。春秋时期的孔子就倡导“有教无类，因材施教”的教育思想，二十一世纪的今天，公民享有同等受教育权利的理念已经深入人心，成为我们的共识。百年大计，教育为本。教师要勇于肩负起科教兴国的神圣职责，不断开拓、进取、创新，为了学生的全面发展，为了祖国的教育事业，在三尺讲台上照亮别人，升华自己，实现萦绕在我们心中的“教育梦”。2013年4月10日