七年级下册思品导学案16.1_七年级思品下册导学案

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七年级下册思品导学案

二、【课前预习】

预习本课内容，完成下面的任务：

1、快乐填空：（8分）

(1)青少年正处于生理、心理发展的重要时期，思维活跃，乐于交往，求知欲和好奇心强。但由于___，各方面还不成熟，在__、方面往往会出现这样那样的问题；和也不够强，容易遭受不法侵害。因此需要法律给予特殊保护。

(2)青少年是_的希望、是_的希望，青少年的健康成长，关系着、。

(3)为了保护未成年人的健康成长，我国、教育法等许多法律法规，都对保护未成年人作出了明确规定。

(4)我国制定了《》和《 》两部专门法律，从、、、四个方面具体规定了在保护未成年人方面的法律责任。

2．标注、整理问题：（把以下问题的答案在教材中找到，并标注出来，能加序号的加上序号）

(1)青少年为什么要受到特殊保护？

①

②

(2)我国保护未成年人的两部专门法律是什么？

（3）我国法律是怎样保护未成年人健康成长的？

（4）未成年人保护法规定的未成年人保护的内容主要包括哪几方面？

七年级思品下册导学案十六课项目一

三、【课内探究】

（一）学习目标：

1、情感、态度、价值观：①明确未成年人需要特殊保护的意义，体会今天的我们受到法律的特殊保护；②树立自我保护意识，提高自我保护能力，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。

2、能力：①能够认识和判断哪些是违反未成年人保护法的现象和行为，提高辨别是非美丑的能力。②明确我们的成长受法律的特殊保护，提高自我保护能力，③掌握一些同违法犯罪现象作斗争的方法，增强勇于同违法犯罪作斗争的能力。

3、知识：知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容，学习在日常社会中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方法和途径。

学习重点：法律保护我们健康成长

学习难点：我们需要特殊保护

（二）学习过程

内容板块一：我们需要特殊保护

自主学习一：仔细观察教材62页四幅图片，回答：

【你说我说】：图片反映的内容：图一：图二：图三：图四：

【七嘴八舌】：我们为什么会受到特殊的关爱？

自主学习二：认真阅读63页“相关链接”内容，并唱一下63页《少年，少年，祖国的春天》

【你说我说】：都是未成年人。

【合作学习】：未成年人为什么需要特殊保护？

内容板块二：法律保护我们健康成长

自主学习三：认真阅读教材65页“罗瑞的故事”，回答：

【你说我说】：罗瑞受到了哪方面的保护？

【合作探究】：家庭保护的重要性：

【我来下载】：家庭保护的内容：

【走进生活】：现实生活中有哪些不符合家庭保护的行为？ ①②③自主学习四：认真阅读66页“湖北随州”的材料，回答：

【七嘴八舌】：工商分局为什么要整顿学校的周边环境？

【走进生活】：自己学校周围有哪些危害未成年人健康成长的现象？①②③

【我来出招】：就治理周边环境提一些合理化的建议：自主学习五：仔细观察教材65页两幅漫画，回答：

【你说我说】：图画中的未成年人受到了哪方面的保护？

自主学习六：认真观察教材67页漫画，回答：

【你说我说】：图画中的未成年人受到了哪方面的保护？

【合作探究】：警察叔叔为什么不让记者采访？

七年级思品下册导学案十六课项目一

【我来下载】：个人的角度：国家的角度：

四、【达标提升】

班级_______姓名_______得分_______

（一）单项选择（每题2分，共10分）

1、下列法律中属于保护未成年人的专门法律的是：（）

A、刑法B、义务教育法C、未成年人保护法D、教育法

2、为了切实减轻义务教育阶段学生过重的课业负担，某市教育局出台了“减负八项规定”。这体现了对学生的：（）

A、家庭保护B、学校保护C、社会保护D、司法保护

3、以下做法中，违反《未成年人保护法》中家庭保护规定的是：（）

① 网吧经营者允许未成年人进入网吧 ② 某家长强迫自己的女儿辍学打工 ③ 某家长为自己的未成年子女订立婚约 ④ 中学生赵某吸烟，其家长视而不见

A、①②③B、②③④C、①②③④D、②④4、2009年1月以来，国务院新闻办、公安部、文化部等七部委联合开展了整治互联网低俗之风专项行动，网络环境得到了明显改善。从对未成年人的保护角度看，这属于（）

A.、家庭保护B、学校保护C、社会保护D、司法保护

5、有人曾就“如果你的邻居或你父母的同事突然到学校来接你回家，你怎么办？”这一问题在20名中小学中展开了调查，结果是：跟他走的有12人，不跟他走的有6人，打电话问问父母的有2人。这一统计数字表明：（）

①未成年人的各方面还不成熟，生活经验不足。②未成年人的自我保护意识和能力有待于提高。③ 未成年人在社会生活中处于优势地位。④教育未成年人学会保护自己是家庭、学校、社会不可忽视的责任。

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

（二）材料分析题（10分）

为了创建平安校园，学校开展了交通安全知识和禁毒知识等方面的宣传教育活动；文化、工商等部门对学校周围的网吧、小卖部进行了清理整顿；父母也叮嘱孩子注意交通安全，学会防范意外伤害，保护自己。

（1）上述材料体现了对未成年人的那些保护？

（2）除了上述保护外，对对未成年人还有什么保护？

（3）这些保护是由哪些法律专门规定的？

（4）有的同学说：有了这些保护，我们就可以健康成长，随心所欲了。你同意这

种观点吗？为什么？

七年级思品下册导学案十六课项目一