诗歌朗诵比赛_诗歌朗诵比赛报道

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“十一爱国教育诗歌朗诵比赛”策划书

一、活动目的：为庆祝“十一”，进一步活跃校园文化气氛，丰富中学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，锻炼同学们的口才，促进同学们之间的友谊和交流，特举行“诗歌朗诵比赛”活动。

二、主办单位：沙河市蝉房中学团支部；活动时间：2015年10月14日

三、活动地点：蝉房中学操场

四、参赛形式：诗歌朗诵；每班三名参赛人员

五、主题：飞扬的青春（中学是一段激情燃烧的岁月，梦想和青春在这里起航。关于青春我们有太多感慨，让我们一起给理想插上翅膀，给梦想加油！诗歌可以围绕青春、梦想、爱国等展开）

六、比赛要求：要求用普通话朗诵作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。

七、奖项设置及安排：（拟定）

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖4名

最佳指导奖1名 同时获奖作品将在蝉房中学校报校刊上进行刊登。

八、前期准备：

1.做好比赛前期宣传工作，通知下发到每个班同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作，最大程度让每个人都知道这个比赛，积极参与进来。

2.报名工作，各班通过班级初选确定好三名参赛人信息，报到主办方（蝉房中学团支部）。报名截止日期：2015年10月12日

3.邀请嘉宾，评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、拍照员。

4.提前两天统计报名名单及所需配乐，配乐以mp3格式上交。5.比赛前安排好评委，参赛选手抓阄决定参赛顺序。

九、比赛程序：

1.比赛活动前半小时工作人员进入比赛场地，明确比赛进程和责任划分、注意事项，并布置比赛场地，布置好比赛用桌。2.评委及嘉宾入场 3.升国旗，唱国歌 4.校长致辞 5.比赛环节： A.开场表演

B.主持人宣布比赛规则 比赛开始

C.选手朗诵，统计分数。主持人宣布选手比赛成绩。D.教师朗诵，为最后一名选手的统分留出时间。

6、比赛内容

A、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍

B、朗诵时间2到4分钟，计时员计时，超时举手示意 7.颁奖，郝哲校长做总结发言 附录： 评分规则：

1.满分为10分；得分保留一位小数。

a)作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题；(3分)b)自我介绍（1分）

c)朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果；5分)d)服饰大方得体，仪态自然庄重；(1分)

2.每位参赛选手朗诵结束后，评委即亮分，工作人员进行分数统计；

3.选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布；

4.最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。评委及嘉宾：

嘉宾：曹拉平、刘振林、郝哲、郑平芳、王慧民

评委：彭军涛、郑翠霞、杨娜、石江峰、刘小敏、郑艾珺 工作人员安排：

拍照员：梁军勇；计时员：李现朝；统计员：李瑞英、申亚娟；监督员：郝建民；后勤工作人员：张万生；主持人：安嘉欣、尹丽媛