韵律游戏《集体舞》_游戏韵律比赛

2020-02-27 其他范文 下载本文

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蒙氏中班:韵律游戏《集体舞》

活动目标:

1、感受玛祖卡舞曲音乐特点及舞蹈风格,学会跳《集体舞》。

2、体验与同伴一起合作游戏的快乐。活动准备:

1、材料准备:音乐CD《集体舞》、律动VCD《集体舞》、幼儿音乐册。

2、常规准备:幼儿着宽松衣服和运动鞋。活动过程: 预备导入

幼儿听《集体舞》音乐拍手进教室,感受音乐的旋律节拍热身。感知体验

教师播放音乐CD《集体舞》,引导幼儿看幼儿音乐册上的图谱感知乐曲情境。

师:“这首音乐听上去有什么感觉?”幼儿相互讨论自己的感觉。音乐表现

1、教师播放律动VCD《集体舞》,幼儿完整欣赏。

2、教师示范基本动作,幼儿学习动作。(后踢腿、对拍手、小碎步等)

3、教师引导幼儿进行完整动作表现。

4、教师播放音乐,并引导幼儿跟跳律动。

5、幼儿站成内外两个圈,分成男女两组,听着音乐律动。结束

教师播放音乐CD,幼儿完整表演《集体舞》结束活动。活动建议:

1、幼儿回家完成幼儿音乐册上的涂色活动。

2、教师可点击教学软件中的“韵律舞蹈”来开展活动。

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