河北科技大学 Visual C++面向对象程序设计课程教学大纲_河北科技大学精品课程

2020-02-27 其他范文 下载本文

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《Visual C面向对象程序设计》课程教学大纲

适用对象:计算机科学与技术、软件工程等本科专业

一、课程的性质、目的和任务

本课程为计算机科学与技术及软件工程专业学科基础课,通过本课程的学习,使学生掌握Visual C++语言中的数据类型,运算,语句结构及其程序设计的基本方法,了解面向对象程序设计的基本概念与方法,培养学生具有面向对象的程序设计的思想,进而学会利用C++语言解决一般应用问题,并为后续的专业课程奠定程序设计基础。

二、教学基本要求

1.熟悉Visual C++运行环境 2.掌握C++程序的基本语法 3.熟悉面向对象的基本原理 4.掌握类和对象的关系 5.掌握多态性和虚函数 6.掌握C++的I/O流库 7.掌握内联函数和函数重载

三、课程内容及学时分配

++第一章 VC 6.0概述(2学时)

1.1 VC的特点

1.2 VC 6.0新增功能

1.3 MFC类库概述

第二章 面向对象的基本概念(2学时)

2.1 结构化程序设计方法的回顾

2.2 面向对象的系统开发方法

2.3 类、对象、消息和实现方法

2.4 类的继承性

2.5 类的封装性

2.6 类的多态性与虚拟函数

第三章 VisualC程序设计基础(2学时)3.1 HelloVC——第一个VisualC程序

3.2 VisualC程序中的基本数据类型

3.3 Windows编程约定 第四章 VC的文本处理(2学时)

4.1 文本输出函数

4.2 文本属性的控制

4.3 文本的字体

4.4 获取文本信息

4.5 综合实例详解

第五章 VC的图形处理(2学时)

5.1 图形设备接口

5.2 窗口内绘图

5.3 使用绘图属性

5.4 与绘图有关的两个消息 第六章 键盘与鼠标消息(2学时)

6.1 Windows字符的输入过程

6.2 Windows的消息处理机制

6.3 键盘消息

6.4 字符消息

6.5 虚拟键

6.6 鼠标消息

6.7 综合实例 第七章 菜单(2学时)

7.1 菜单的机制与功能

7.2 CMenu类

7.3 菜单程序设计 第八章 工具栏与状态栏

8.1 工具栏

8.2 状态栏 8.3 综合实例

第九章 对话框的制作(2学时)

9.1 对话框的组成与分类

9.2 创建对话框

9.3 CDialog类与对话框过程函数调用顺序

9.4 综合实例

9.5 通用对话框

第十章 常用控件(2学时)

10.1 控件概述

10.2 标准Windows控件

10.3 公共控件

10.4 综合实例

第十一章 位图操作(2学时)

11.1 位图简介

11.2 GDI位图与DIB位图

11.3 位图与位操作

11.4 BMP文件

11.5 位图文件的显示

五、教材及参考文献

教 材《C++语言基础教程》吕风翥 清华大学出版社 参考文献《C++大学教程》邱仲潘等译 电子工业出版社

《C++程序设计语言》徐宝国译 机械工业出版社

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