镇海中学高三暑假作业期初检测_宁波市镇海中学高三

2020-02-27 其他范文 下载本文

镇海中学高三暑假作业期初检测由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“宁波市镇海中学高三”。

2018.8.11高三暑假生物作业检查

一、选择题

1.下列关于脂质的叙述,错误的是

A.胆固醇参与动物细胞膜的构成B.植物蜡可以减少植物细胞水分的散失 C.油脂中氧原子的相对含量高于葡萄糖

D.“检测生物组织中的油脂”实验中可用乙醇洗去多余的染料 2.下列关于观察小鼠骨髓细胞有丝分裂的叙述,正确的是

A.前期,分开的中心体之间有纺锤丝相连 B.中期,伸展延长的染色质排列在赤道面上 C.后期,可观察到核被膜逐渐解体形成小泡 D.末期,可观察到由许多囊泡聚集形成的细胞板

3.下列关于人体细胞与周围环境之间进行物质交换的叙述,正确的是

A.消化道中的营养素经内环境进入细胞 B.尿素在排泄系统中被重新吸收进入血液

C.肝细胞通过细胞膜直接与血液进行物质交换

D.经呼吸系统进入血液的氧气与血浆蛋白结合并运输

4.将家兔红细胞置于不同浓度的溶液中,水分子的跨膜运输示意图如下(箭头方向表示水分子的进出,箭头粗细表示水分子出入的多少)。下列叙述正确的是

A.一段时间后,甲细胞会发生质壁分离

B.能发生渗透作用的是甲细胞和丙细胞

C.光学显微镜下可观察到乙细胞有水分子的进出

D.若将甲、乙和丙细胞同时分别置于蒸馏水中,甲细胞先破裂

5.下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述,错误的是

A.盐酸使植物细胞之间的果胶质层松散 B.实验选用的醋酸洋红属于碱性染色剂

C.装片制作的步骤是解离→漂洗→染色→制片

D.显微镜下观察中期细胞可看到完整的染色体组型

6.以玉米籽粒为实验材料进行“验证活细胞吸收物质的选择性”活动。下列叙述错误的是 ..A.实验前将玉米籽粒放在 20~25℃温水中浸泡适当时间

B.先用红墨水染色玉米籽粒,然后纵切并观察其颜色变化

C.未煮过的玉米胚比煮过的染色浅,说明活细胞吸收物质具有选择性 D.若煮过的玉米胚乳与未煮过的均被染成红色,说明胚乳细胞是死细胞 7.若将处于 G1 期的胡萝卜愈伤组织细胞置于含 3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养液中,培养至第2次分裂中期。下列叙述正确的是

A.每条染色体中的两条染色单体均含 3H

B.每个 DNA 分子的两条脱氧核苷酸链均含 3H C.每个 DNA 分子中均只有一条脱氧核苷酸链含 3HD.每条染色单体均只有一个 DNA 分子的两条脱氧核苷酸链含3H

8.果蝇含有8条染色体,其受精卵的DNA分子双链均用15N标记,将受精卵转入不含15N的培养液中培养,第二次细胞分裂产生的子细胞含15N标记的染色体条数是

A.2

B.4

C.8

D.0~8

9. 在模拟孟德尔杂交实验的活动中,将两个分别写好“雄”、“雌”的信封内均装入“黄Y”和“绿y”的卡片个10张,分别从雄、雌的信封内各随机取出1张卡片,该过程模拟的是

A.雌雄配子的随机结合B.基因的自由组合 C.子代基因型关系

D. F1产生配子

10.以下为模拟性状分离比实验:在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色D、蓝色d各10个)分别从两桶内随机抓取1个积木并记录,直至抓完桶内积木,结果为DD:Dd:dd=7:6:7.下列对实验改进的叙述,不合理的是

A.把方形积木改换为质地、大小相同的小球B.每次抓取后,将抓取的积木放回原桶 C.重复抓50-100次,统计最终结果

D.将某一个桶内的2种颜色积木都减半 11.下列关于基因表达过程的叙述,正确的是

A.每种氨基酸至少有两个以上的遗传密码

B.遗传密码由DNA传递到RNA,再由RNA决定蛋白质 C.一个DNA分子通过转录可形成许多个不同的RNA分子

D.RNA聚合酶与DNA分子结合只能使一个基因的DNA片段的双螺旋解开

12.下图的基因模型为某种酶的基因内部和周围的DNA片段情况。距离以千碱基对(kb)表示,但未按比例画出,基因长度共8kb,人为划分出a-g 7个区间,转录直接生成的RNA中d区间所对应的区域会被加工切除,成为成熟的mRNA。下列相关分析错误的是

A.该酶是由299个氨基酸组成的B.基因的长度大于其转录的mRNA的长度 C.成熟的mRNA是由3100个核糖核苷酸组成D.起始密码子对应的位点是RNA聚合酶结合的位点

13.下图表示某高等动物细胞中X基因的表达过程,相关叙述正确的是

A.①为转录过程,③为翻译过程,二者可以同时进行 B.RNA聚合酶可断开X基因两条链间的磷酸二酯键

C.RNA前体在细胞质中经过加工才能成为成熟的mRNA D.④过程形成核苷酸不含有胞嘧啶脱氧核苷酸14.如图为两个核糖体沿同一个mRNA分子移动合成多肽链的过程,下列叙述正确的是

A.该过程发生的场所与合成的mRNA的场所不同 B.图中核糖体移动的方向从右向左

C.mRNA中的3个相邻碱基可决定一个氨基酸

D.图中最终合成的两条多肽链具有不同的氨基酸序列 15.下图表示生物的两个生理过程,下列说法错误的是

A.左图表示的过程核糖体的移动方向由左向右移动

B.右图表示核糖体的移动方向由左向右移动

C.右图多个核糖体结合到一个mRNA的不同部位并开始翻译

D.左图表示的是翻译过程,每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸

16.右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是

A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞 B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生

C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞

D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组

17.基因型为AaBb的某高等动物细胞,其减数分裂某时期的示意图如下。下列叙述与该图不相符的是

A.该细胞处于后期Ⅱ,其子细胞为精细胞或第二极体 B.该细胞含有2个染色体组,可能为次级精母细胞

C.分裂产生该细胞的同时,产生的另一细胞的基因组成为ab D.该细胞可能由初级卵母细胞经前期Ⅰ的染色体片段交换后产生的18.下图表示基因组成为AaBb的雌性高等生物的一个细胞相关分裂过程中的染色体、基因示意图,据图分析,下列说法与细胞分裂图所示的含义不相符的是

A.甲、丁、戊3个细胞的基因组成为AAaaBBbb B.乙细胞表示减数第二次分裂后期,同源染色体分离,等位基因分离 C.该生物可以产生基因型为AB、Ab、aB、ab的配子D.若戊细胞中1号染色体上携带有基因A,则7号染色体相同位点上应有基因a 19.如图为二倍体生物的细胞减数分裂过程中某阶段的示意图,下列叙述正确的是

A.该细胞可能正在发生同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换

B.图中1号染色体和2号染色体组成一对同源染色体 C.此时细胞中染色体数:核DNA数=1:2 D.该细胞最终会产生2种不同类型的精子

20.某同学用甲乙两种浓度的2,4-D(甲浓度小于乙浓度)分别处理扦插提条作为两个实验,用蒸馏水处理作为对照组进行实验,结果发现三组扦插条生根无明显差异。为了进一步确定2,4-D促进扦插纸条生根的适宜浓度,不需要

A.以2,4-D 浓度为自变量,用同种扦插枝条进行再实验 B.再在高于乙浓度的范围设置一组浓度梯度进行实验 C.再在甲乙浓度之间设置一组浓度的梯度进行实验 D.再用蒸馏水处理作为对照组激进行实验 21.下列关于艾滋病及HIV的叙述,错误的是

A.HIV外层脂类膜中的蛋白质是HIV的RNA控制合成的 B.感染HIV的妇女,不会通过人工哺乳将病毒传播给婴儿 C.HIV病毒的RNA不能直接整合到人的DNA上形成前病毒 D.辅助性T淋巴细胞的核糖体合成HIV蛋白质不需要逆转录酶 22.下列关于HIV的叙述 正确的是

A.HIV能合成脂类膜

B.HIV的RNA不能自我复制

C.HIV能经昆虫传播

D.HIV侵入人体不能引发体液免疫

23.果蝇的一个精原细胞在减数分裂过程中只发生了一次变异,产生的4个精细胞如图所示,下列叙述正确的是

A. 该精原细胞发生了染色体缺失

C. 该精原细胞的基因型为MmNn 24.寒冷刺激下,人体将发生的生理变化是

B. 次级精母细胞的基因型可能为mm

D. N基因最可能位于X染色体上

A.体温下降

B.酶活性下降

C.产热量减少

D.皮肤血流量减少 25.右图表示动物体体温调节过程的部分示意图,图中①、②、③代表激素,当人走出房间进入寒冷环境中,下列叙述错误的是

A.血液中激素①、②、③的含量会增加

B.骨骼肌受有关神经支配,不自主战栗 C.激素①、②对垂体的作用效应都为促进 D.该图表示体温调节的方式为神经—体液调节

26.人类的镰刀形细胞贫血症是由于血红蛋白基因中一个碱基对A-T替换成了T-A,引起血红蛋白结构改变所致。该实例不能说明的是

A.该变异属于致死突变

B.基因突变是可逆的C.碱基对替换会导致遗传信息改变 D.基因控制生物性状 27.运动神经元的结构示意图如下,下列叙述正确的是

A.图中①、②属于神经末梢

B.该神经元有多个轴突和多个树突 C.该神经元位于膝反射的反射中枢

D.刺激该神经元轴突产生的负电波沿神经纤维传播

28.将新生小鼠的脑神经元置于适宜的溶液中,制成较高细胞密度的细胞悬液,并将其低温保存,在低温保存过程中神经元会受到损伤。一段时间后,与常温保存组相比,溶液中的离子浓度变化是

A.K+浓度升高

B.K+浓度降低

C.Na+浓度不变

D.Na+浓度升高

29.玉米是雌雄同株异花的植物,可以进行同株异花授粉和异株异花授粉。控制叶片宽窄(A,a)和有无茸毛(D,d)的两对等位基因位于两对同源染色体上。选择一株宽叶有茸毛玉米(甲)为母本和一株窄叶有茸毛玉米(乙)为父本进行异株传粉,F1表现型种类及比例为宽叶有茸毛:宽叶无茸毛=2:1。下列叙述正确的是

A.玉米的杂交实验,需要对母本进行“去雄→授粉→套袋”处理 B.F1群体中,A和D的基因频率均为1/2 C.若将F1间行种植,让其自由交配,F2植株中宽叶无茸毛所占的比例为3/8 D.若让F1进行同株授粉,F2植株中窄叶有茸毛所占的比例为1/9 30.现有4种碱基塑料片共30个,期中6个C,8个G,9个A,7个T,脱氧核糖塑料片30个,磷酸基团塑料片30个,某同学用订书钉将脱氧核糖、磷酸基团、碱基连为一体并构建出DNA双链片段(每枚订书钉代表一个键)。则下列叙述中,正确的是

A.他用了76枚订书钉 B.他用了108枚订书钉

C.他能搭建出415种不同的DNA分子模型 D.他能搭建出413种不同的DNA分子模型

31.果蝇是XY型性别决定的二倍体动物,体细胞中有8条染色体。在果蝇精子形成过程中,染色体排列在中央和染色体移向细胞两极会分别出现两次。下列有关叙述错误的是

A.第一次染色体排列在细胞中央时,细胞内染色体数目是8条 B.第二次染色体排列在细胞中央时,细胞内染色体形态是4种 C.第一次染色体移向细胞两极时,细胞内染色体形态是5种 D.第二次染色体移向细胞两极时,细胞内染色体数目是4条 32.当人的脚受到有害刺激时,同侧大腿的屈肌收缩、伸肌舒张,从而完成屈腿反射,完成该过程的神经结构如图,图中e为检测神经表面电位位差的装置。下列说法正确的是A.刺激图中d处引起屈肌收缩的现象属于反射 B.刺激图中d处会导致钠离子大量外流 C.刺激图中a处会导致神经元b产兴奋

D.刺激图中a处导致e处电流计指针发生两次相反方向的偏转 33.下列关于免疫应答的叙述正确的是

A.致敏B细胞只能增殖、分化形成效应B细胞 B.效应B细胞表面没有相应抗原的受体

C.巨噬细胞将抗原分子降解成肽,移动到细胞表面与MHC结合形成复合体 D.效应B细胞通过增殖产生更多记忆细胞并分泌抗体 34.下列关于“选择”的叙述,正确的是

A.抗青霉素细菌的产生是人工选择的结果

B.只要个体间存在变异,且这些变异是可遗传的,选择就会发生作用 C.自然选择是适应进化的唯一因素

D.“选择放松”会使人群中有害基因的频率逐渐上升

35.在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细薗的实验,其中一组实验如下图所示(用P标记的噬菌体侵染普通大肠杆菌培养物),有关叙述正确的是

A.若沉淀中含有较强放射性、悬浮液中几乎不含放射性,即证明遗传物质是DNA

B.若继续分离出子代噬菌体,其中大部分会含有32P放射性

C.若①中培养液里含有32P,则子代噬菌体的DNA、RNA分子中均会带有放射性 D.若不经过步骤②操作,对该组实验结果无显著影响

二、非选择题

1.番茄的高蔓(A)对矮蔓(a)、感病(B)对抗病(b)为显性.如图表示以①和②两个品种分别培育出④⑤⑥四个新品种过程,请回答下列问题

(1)①②经过过程I得到③,③自交获得F2,在F2中表现型与亲本不同且能稳定遗传的个体的比例为。

(2)过程III称为,所得到的的④植株占整个后代的比例约为。

(3)经过程I、IV得到⑥与②杂交,F1中抗病:感病为,若F1个体之间自由交配,F2中矮蔓抗病个体所占比例为。

(4)经过程VI育种时,得到一基因型为aabbb的植株,则该番茄根尖分生区细胞分裂后期,移向同一极的基因有

。(5)如图所示共有

个物种。

(1)1/8(2)花药离体培养 1/4(3)1: 5 0(4)aabbb

(5)2

2.果蝇的灰身、黑身是一对相对性状(相关基因用A、a表示),长翅、残翅是一对相对性状(相关基因用B、b表示)。在正常培养温度(25℃)下发育为长翅果蝇的幼虫,如果在35℃环境中培养,成体为残翅。现有两只亲代果蝇杂交,将F1幼虫随机均分为甲、乙两组。甲组在25℃环境中培养,乙组在35℃环境中培养。甲组成体的表现型与比例如图所示。请回答:

(1)A、a和B、b这两对基因的遗传均遵循孟德尔的______________定律。

(2)假设A、a和B、b这两对基因分别位于两对同源染色体上。

①亲代雌、雄果蝇的表现型分别为______________。请用遗传图解表示上述亲本杂交产生乙组F1的过程(形成配子的过程不作要求)。

②F1中黑身长翅果蝇的基因型为______________,F1灰身残翅果蝇中纯合子所占比例为______________。

③取F1中灰身长翅雌果蝇与黑身残翅雄果蝇杂交得到F2,F2幼虫在25℃环境中培养,则F2成体中灰身长翅果蝇所占比例为______________。

(1)分离/基因分离

(2)①灰身长翅、灰身长翅

②aaBB、aaBb 1/5 ③8/15

《镇海中学高三暑假作业期初检测.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
镇海中学高三暑假作业期初检测
点击下载文档
相关专题 宁波市镇海中学高三 作业 海中 期初 宁波市镇海中学高三 作业 海中 期初
[其他范文]相关推荐
    [其他范文]热门文章
      下载全文