届二轮 专题17 现代中国的政治建设、祖国统一 专题卷_中国现代政治建设
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2016届二轮专题17 现代中国的政治建设、祖国
统一 专题卷
一、选择题
1．(2016·精华学校3月联考·19)以下是四首新中国不同时期歌曲的海报。按海报中内容体现的时间先后顺序，排列正确的是（）
A．①③②④
B．①④②③
C．④①②③
D．①④③②
2．(2016·怀柔零模·19)1982年全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》，并相继出台了《刑法》《民法》《行政法》等各种法律法规，这表明（）A．我国人民的法律意识不断提高
B．我国的法律法规越来越多
C．我国逐步建立了比较完备的法律体系
D．我国法制建设的步伐大大加快 3．(2016·海淀零模·19)改革开放以来，我国在政治、经济、文化各个领域成就斐然，其中在社会主义民主建设上所取得的突出成就是（）A．确立了各级人民代表大会制度
B．在各地普遍推行村民选举制度 C．将民族区域自治制度写入宪法
D．恢复中央到地方各级党政机关 4．(2016·丰台期末·19)下列国庆阅兵图片按时间顺序排列正确的是()
A．①②④③
B．②①③④
C．②④①③
D．④②①③
5．(2016·西城高一上学期期末·42)2015年11月7日，两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面。这是1949年以来两岸最高领导人首次直接会面。在双方的致辞中，都不约而同地提到（）
A．坚持一个中国的原则
B．实现海峡两岸“三通”
C．台湾改变现有社会制度
D．开始国共第三次合作
6．(2016·西城高一上学期期末·41)20世纪末，“一国两制”构想在我国先后成功实践的地区是（）A．澳门、香港
B．台湾、澳门
C．香港、台湾
D．香港、澳门 7．(2016·西城高一上学期期末·40)明确提出“一国两制”伟大构想的国家领导人是（）A．毛泽东
B．周恩来
C．邓小平
D．叶剑英
8．(2016·西城高一上学期期末·39)中共十八届三中全强调“发展社会主义民主政治，必须以保证人民当家作主为根本”，更加注重“从各层次各领域扩大公民有序政治参与”。新时期创建的“扩大公民政治参与”的制度是（）A．人民代表大会制度
B．基层民主选举制度 C．民族区域自治制度
D．政治协商制度
9．(2016·西城高一上学期期末·38)民族区域自治制度所体现的原则，包括（）①民族平等 ②民族团结 ③共同繁荣 ④互相监督
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
10．(2016·西城高一上学期期末·37)“**上望，城下人如海。举头红五星，共庆山河改。”陈毅这首诗真实记录了（）A．五四运动
B．北平和平解放
C．开国大典
D．“*”结束
11．(2016·海淀高一上学期期末·34)右表为第一届中国人民政治协商会议全体会议各方参会代表组成情况，此表最能说明的问题是（）
A．政协会议具有广泛的代表性，代表全民意志
B．走社会主义道路是中国历史发展的必然选择
C．中国共产党在政治协商会议中居于领导地位
D．政治协商会议代表是由全体公民选举产生的 12．(2016·海淀高一上学期期末·16)从1999年到2013年，澳门本地生产总值由502．7亿澳门元增长至4134．7亿澳门元，翻了好几番；人均G DP由1．5万美元增至8．7万美元，增长4．8倍，在经济体排名中位列亚洲第二、世界第四。以上材料说明“一国两制”政策（）A．是国家的一项基本国策
B．有利于澳门的繁荣稳定 C．符合港澳全体人民愿望
D．问题的核心是中国统一
13．(2016·海淀高一上学期期末·15)改革开放后，我国的民主政治建设取得巨大成功。下列各项属于改革开放后的民主政治建设新举措的是（）A．民族区域自治成为中国的一项基本政治制度
B．宪法规定国家最高权力机关为全国人民代表大会
C．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度初步建立
D．村民自治，加强和扩大基层民主
14．(2016·西城期末·27)下列各项中，分别属于1954年和1982年《中华人民共和国宪法》内容的是（）①“坚决避免内战，国内任何政治的、民族的纠纷，均应以政治方法寻求解决。” ②“通过社会主义工业化和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会。” ③“有步骤地将封建半封建的土地所有制改变为农民的土地所有制。” ④“一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。”
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④ 15．(2016·西城期末·26)1979 年初，邓小平在访美的一次演讲中说：“我们不再用‘解放台湾’这个提法了。只要台湾回归祖国，我们将尊重那里的现实和现行制度。”这种态度（）A．基于两岸经济的合作关系不断加强
B．有利于中美两国的关系实现正常化 C．标志着“一国两制”方针正式确立
D．体现了“和平方式统一祖国”的方针 16．(2016·海淀期末·14)2015 年11 月7 日，海峡两岸领导人在新加坡会面引起世界瞩目。下列选项中有利于两岸关系健康发展的是（）①“一国两制”的制定 ②海峡两岸达成“一个中国”的共识 ③两岸“三通”的实现 ④主张用和平的方式实现国家的统一
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④ 17．(2016·海淀期末·9)在第一届全国人民代表大会的开幕词中毛泽东说：“我们这次
会议具有伟大的历史意义。这次会议是标志着我国人民从1949 年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。”下列关于一届人大认识正确的是（）①背景是“三大改造”的深入开展 ②通过了我国第一部社会主义类型的宪法 ③确立了多党合作的政治协商制度 ④形成了具有中国特色的社会主义法制体系 A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
18．(2016·顺义尖子生综合素质展示·31)历史学主张史论结合，依据史实做出合理评论。下列史实与结论对应正确的是（）
19．(2016·顺义尖子生综合素质展示·28)下图的1982年宪法是中国现行宪法，1988年宪法进行了第一次修改，下列内容最有可能入宪的是（）
A．允许私营经济合法
B．社会主义市场经济
C．国家实行依法治国
D．公民私产不受侵犯
20．(2016·顺义尖子生综合素质展示·24)1949年中国共产党召开新政协通过的《共同纲领》之所以具有临时宪法的作用，是因为（）A．它建立在多方协商的基础之上
B．规定了人民权利及新政权架构 C．这一纲领诞生于新中国成立前
D．确立了首都、国旗与代国歌
二、材料阅读题
1．(2016·西城高一上学期期末·53)(18分)“民主政治”包含了很多不同的制度设计。阅读材料，回答问题。
材料一 一种政体如果要达到长治久安的目的，必须使全邦各部分的人民都能参加而怀抱着让它存在和延续的意愿。
——亚里士多德《政治学》
(1)希腊城邦的民主是后世的典范。结合所学，说明伯利克里执政期间是如何实现“长治久安”。(4分)材料二
将立法权交予代表民众的议会手中，这是近代英国宪政制度形成的第一步。而要实现真正的民主，避免议会滥用权力„„还要把公共权力分散在不同机构和部门之中。
——摘编自魏建国《宪政体制形成与近代英国崛起》(2)依据材料二，概括英国宪政制度的特点。(4分)材料三
(3)上图是一位学生画出的对“美国1787年宪法”中联邦制的理解。请你结合上表和所学知识，指出这名学生对美国“联邦制”理解存在的问题，并加以解释。(6分)材料四 毛泽东说：“我们已经找到新路，我们能跳出这周期率。这条新路，就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。”
——1945年黄炎培《延安归来》
(4)列举新中国成立后，在民主建设中体现“人民监督政府”的政治制度。(4分)2．(2016·海淀高一上学期期末·41)政治制度伴随着社会的发展而变化。阅读材料，结合所学回答问题。(本题共20分)
材料一
及安、史既平，武夫战将以功起行阵，为侯王者，皆除节度使，大者连州十数，小者尤兼三四，所属文武官，奚自置属，未尝请命于朝，力达势盛，遂成尾大不掉之势„„自宋以臣知州事，历代因之，遂无复弱干强枝之患。宋太祖及赵普之计虑(稍夺其权、制其钱谷、收其精兵)深矣，而议者徒谓宋之弱由此，是但知御侮力薄，不足以自强，而不知消患于未萌。
——赵翼《廿二史札记》
(1)阅读史料，结合所学，说明安史之乱后，唐代出现了什么问题？(2分)宋太祖是如何解决这一问题的？(3分)这种解决方式产生了怎样的影响？(3分)材料二
在政府权力的制约方面，(美国)联邦宪法采用了在同一体制内对于政府权力进行两向分割，即对联邦和州政府的权力进行纵向分割，在联邦政府的层次上依三权分立的原则对中央政府的权力进行横向分割。通过联邦制和三权分立体制形成了对权力的制约与平衡，克服邦联体制下美国面临的社会危机，同时形成了新的国家体制。
——王希《原则与妥协》
(2)依据材料及结合所学知识，说一说美国在国家体制方面的创新表现。(6分)材料三 第一章 总纲
第一条 中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义，为中国的独立、民主、和平、统一和富强而奋斗。
第四条 中华人民共和国人民依法有选举权和被选举权。
第五条 中华人民共和国人民有思想、言论、出版、集会、结社、通讯、人身、居住、迁徙、宗教信仰及示威游行的自由权。
第六条 中华人民共和国废除束缚妇女的封建制度。妇女在政治的、经济的、文化教育的、社会的生活各方面，均有与男子平等的权利。实行男女婚姻自由。
(3)以上内容出自哪一历史文献？(2分)简要说明该文献的历史地位。(4分)
参考答案
一、选择题
1-5BCBCA 6-10DCBAC 11-15ABDCD 16-20DADAB
二、材料阅读题
1.(1)城邦：雅典。(1分)
措施：成年男性公民可以担任几乎一切官职；参加公民大会；扩大五百人议事会职能；陪审法庭成为最高司法与监察机关；向参政公民发放工资；发放观剧津贴；等等。(每点1分，答出三点即给3分)
(2)特点：代议制民主；分权制衡。(4分)
(3)问题：图画仅强调了美国维护统一的重要性，没有表现出联邦制的特点。(2分)解释：联邦制国家的特点是中央集权和地方分权相结合，(2分)联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权，各州在不违背宪法的前提下有一定的自治权，(1分)联邦权力高于各州权力。(1分)
(4)制度：人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(4分)
2.(1)问题：安史之乱后，唐中后期出现了藩镇割据局面。(2分)
解决：宋太祖由中央派文官担任地方长官，同时设通判负责监督；把主要将领的兵权收归中央，抽调各地精兵强将，充实中央禁军；地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部由中央掌控。(3分。每点2分，回答出2点即可)
正面影响：加强了中央集权，防止割据内乱；
负面影响：军队战斗力削弱，形成“积弱”局面。(3分。每点2分，回答出2点即可)(2)表现：宪法规定美国是一个联邦制国家，(2分)联邦权力高于各州权力；(2分)各州有一定的自治权。(2分)中央政府体现三权分立原则，(2分)总统掌握行政权，国会掌握立法权，法院掌握司法权，(2分)三者独立平等，但互相制约，以防止专制。(2分)
(3)文献：《中国人民政治协商会议共同纲领》。(2分)
地位：具有临时宪法的性质，(2分)规定了中华人民共和国国家性质和人民权利。(2分)
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