科普学校章程_学校科普计划

2020-02-27 其他范文下载本文

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科普学校章程

第一章总则

第一条指导思想以十七大精神和“三个代表”思想为指针，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》，立足社区，服务百姓，完善社区继续教育、终身教育、科普教育体系，为提高公众的科学文化素养和思想道德水平，创建学习型社区，促进社会进步服务。

第二条办学方针整合各种教育资源，采取灵活的办学形式，强调统一的教学计划和教学效果，鼓励因地制宜、提高创新，开创科普教育的新局面。

第三条办学形式市、区、社区分别成立科普学校及分校，市级称“本溪市社区科普学校”，社区级称“社区科普学校 X X 社区分校”。

第二章组织管理

第四条组织领导本溪市社区科普学校由市文明办、市民政局、市科协共同创建和管理，坚持“市级统一指导、社区自我发展、各方积极扶持”的原则。

第五条管理办法

本溪市社区科普学校

本溪市社区科普学校实行校长负责制，组建本溪市社区科普学校校务委员会，下设办公室负责日常工作。办公室设在市科协，其主要任务是：指导全市社区科普学校的办学工作，制定教学规划和年度教学计划，组建本溪市社区科普学校讲师团，组织编写授课讲义，负责全市社区科普学校的总结表彰工作。

2、社区科普分校

社区科普分校是本溪市社区科普学校最基本的组织单位和教学单位，各分校亦实行校长负责制，并在市社区科普学校统一指导下开展工作。社区科普分校要安排好办学场所，固定授课时间，稳定学员队伍，根据本溪市社区科普学校的教学规划和年度教学计划，开展好教学工作。各分校还要聘请10名以上的科技人员和各方面人才，以科普志愿者的角度参加分校的教学工作。各分校还要根据社区居民的需求，开设实用课程，尤其要配合劳动部门开展下岗职工技能培训。

3、各区、县有关部门

各区、县的精神文明建设、民政、科协等部门是社区科普学校的管理单位，要组建社区科普学校管理办公室，指定具体工作人员，通过街道办事处，指导各社区科普分校的办学工作。要创造条件与区、县的行政职能部门合作办学，举办下岗职工再就业专业技能培训活动；组建本区、县社区科普学校讲师团，根据需要编写专业教材或讲义；以本溪市社区科普学校的教学规划和年度教学

计划为指导，组织好本地区的社区科普学校办学工作，并做好总结、交流、推广和表彰工作。

第六条经费根据《中华人民共和国科学技术普及法》的有关条款，各主办、主管部门在经费上要给以必要的支持。街道办事处和社区，要积极争取社会各界的大力支持，解决办学场所和办学经费的困难。

第三章教师

第七条教师聘任本溪市社区科普学校教师由市、区（县）、社区分别聘任，组成三级讲师团。教师的主要条件为：热爱社区科普工作，有为公众服务的意识，有奉献精神，在某一专业有较突出成果或较高业务水平的科技人员或其他人才。

第八条教学授课教师要按教学计划认真备课，书写教案。教师授课要严谨科学，还要通俗易懂；要遵守教学时间，按时到达指定地点，保质保量完成教学计划。

第四章学员

第九条学员学习本溪市社区科普学校学员主要集中在各社区科普分校教学班中学习。凡热爱学习，遵守学员守则，自愿报名参加学习的社区居民都可以参加学习。

第十条学员结业学员参加学习，按成绩填写学习记录，修业期满，考核合格者，发给本溪市社区科普学校结业证书；与劳动部门联合开办的专业技能培训班，学习结业后由劳动部门颁发有关证书。

第五章奖惩

第十一条奖励

1、积极参加教学活动，全面完成教学计划，受到学员欢迎的教师，分别按管理权限由市、区（县）、分校在每学年结束时，进行表奖，并通报教师所在的工作单位或退离休管理部门。

2、对遵守纪律、尊师爱学、成绩优秀的学员，每学年表奖一次，并通报所在的工作单位或退离休管理部门。