先进教研组_先进教研组介绍
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同心协力共创辉煌
我们教研组是一支蓬勃向上、积极进取、不断开拓、勇挑重担的队伍，又是一个勤奋团结、充满活力、互帮互学、求实创新的集体。我组开展了各种学习、研究活动，促进了教师的专业发展，提升了教研组的整体实力好教育教学质量，走在各教研组工作的前列。
我组有12位教师，均为大学本科学历，其中有三位中学高级教师，九位中学一级教师。我组的各位教师以先进教学理念和丰富多彩、形式各异的现代化的辅助教学手段，战斗在教育教学第一线。
全组教师热爱教育事业，有着强烈的事业心，服从领导安排，工作勤勤恳恳，不计个人得失，教师师德形象好，教研风气浓，教师间相互支持，信息互通，协作意识和团体凝聚力强。教研组长对自己和本组成员要求严格，事事走在其他组、其他教师的前面，工作务实，富有创新精神，在学校和教研组内都有着很高的威信。
教研组每学期的工作计划目标明确，内容针对性和可行性强，每学期都能按照教导处的安排认真开展教研活动，记载详细及时，及时进行阶段性的教研工作总结，为进行下一步工作积累经验，探求最佳的教育教学方式和方法。
我们各位教师的整体课堂教学水平较高，教学实绩显著，从思想上明确各科教学要面向全体学生的发展，要全面提高学生的素质，使每一个学生享有平等受教育的权利。每位教师明确教师是学生的服务者，对待学生既尊重热爱又严格要求，做到不歧视差生，努力做好思想工作，做到教书与育人并重，并能与家长和睦相处，师生关系融洽，努力提高学生学习的兴趣，让学生树立信心，学会学习。在期末考试中，各科的教学成绩优异，平均分、及格率、优秀率等各项教学指标均在全县前列，学生自主学习意识、学习能力得到了培养和提高，科学素质和人文素质稳步发展。
全组教师积极参与教育教学改革，承担了各种研究课题，认真研究总结，获得了省市课题研究证书，为进一步做好教育教学工作开拓新的思路。
本世纪不仅是一个“知识化的时代”，更是一个“学习型的时代”，随着课程改革的不断深入，全组教师将通力合作共同打造合作学习型教研组，以学习共同体的方式开展教育教学研究，在合作中共进，在自主、合作、竞争的良好态势下，共同提升职业境界，把我们的教研组建设得更好，把我们的教育大业建设得更好
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