升达大学物流知识竞赛_上海海事大学国际物流

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XX大学2011年物流知识竞赛

1． 活动主题：披荆斩棘，真我风采。通过全方面的知识比赛来展现当代大学生的风采。相信这一场场竞赛是一种毋庸置疑的视听盛宴！

2.活动目的：大学校园不仅仅是学习专业技能的场所，更是锻炼大学生综合素质、领导、交际能力，更好地去适应未来社会的殿堂。事实证明，开展一些知识竞赛能使同学们更好地融入到学校的生活中，提高我们的应变能力，更积极地投入到学习和工作中去，并能培养强烈的团队意识与责任感。我们有信心通过这次活动让我们的课余生活充满活力，让创意满盈的形象深入人心，让师生更亲密地团结在一起，形成一种自然的氛围。

3活动的具体流程

（1）.班级为单位报名，物流专业每个班都要有6人参加集体赛（共8个班级）。于5月24下午5点将班级参赛小组交于协会办公室四号楼302。

（2）本次比赛共包括六个环节，笔试、必答题、抢答题、风险题、案例分析、观众互动（物流协会统一出题）。

4、活动过程

第一环节：笔试

（1）竞赛开始的前十五分钟为笔试时间，每一小组各派两名成员参加。

（2）考官评改笔试试卷，统计得分。

第二环节：必答题

（1）以选择题的形式给出10道题目，由各小组成员讨论后给出答案，每道题15秒的考虑时间

（2）答对加5分，答错或不答不得分

（3）记分员统计分数

第三环节：抢答题

（1）设定10个物流名词，由主持人现场宣读对该名词的解释，然后各小组根据解释以抢答形式猜想该物流名词，仅抢答速度最快的那组有发言权，如答错，则由其他小组继续回答。

（2）猜对一个得5分，猜错或不答不得分

（3）记分员统计分数

第四环节：风险题

（1）以判断题的形式给出10道题目，由各小组成员讨论后给出答案，每道题10秒的思考时间

（2）答对加5分，答错扣5分，不答不加分也不扣分

（3）记分员统计分数

第五环节：案例分析

（1）给出一个案例，各小组根据案例及所提问的问题赛前自行组织讨论，比赛时带到现场由评委进行评分并提出意见。

（3）记分员统计分数

第六环节：观众互动

（1）在各小组进行笔试时，为了活跃现场气氛，主持人与观众进行互动，主要是以5道选择题的形式。

5、计分方式

将各个小组各个环节所得分数进行累加，从高到低排列

6、奖项设置

一等奖：1个小组

二等经：2个小组

三等奖：2个小组

7.评委：由物流协会干部，学生会干部和辅导员参加。8活动形式、时间及地点：

活动时间暂定5月26（星期四）半天，地点：暂定4号楼108。以上活动全部采用集体赛，以班级为单位参赛。

9活动宣传；活动前期宣传（5月18日—5月25日）

（1）． 展板宣传：制作与知识大赛相关的宣传展板。

（2）． 广播宣传：活动期间前数天在每天的中午时间进行广播宣传，说明此次活动的内容和目的。

（3）． 院刊宣传：根据此次活动的具体内容在院刊中提出倡议。活动细节内容与具体组织方式包括奖项的设定及相关活动在院刊中登出，让更多的同学参与到此次活动中。活动后期宣传（5月30日—6月01日）

（1）． 展板宣传：对各个班级的获奖情况进行公布。

（2）． 院刊宣传：总结此次活动，为下次开展此类活动做

好更充分的准备，对各个班级的获奖情况进行公布。策划人：XX主持人： 暂定

本次的经费预算：100元，奖品由物流公司赞助 承办：市场营销学系物流协会

2011年5月15日