经管学院学生会干部培训方案_学生会干部培训方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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经管学院学生会助理交流会具体方案

活动一趣味游戏

一、活动主题:“经管一家亲”

二、活动目的1、增进各部门助理之间的认识

2、考察他们的合作,沟通,创新能力

3、提高成员的合作精神

4、考察他们的工作积极性

三、活动意义

通过户外趣味游戏,在相对愉快的环境下,让干部们在团队中尽情地娱乐,在娱乐过程中收获,来提高成员间的相互合作精神,使我们学生会团队的智慧高于个人智慧的平均组合只要学会运用团队工作方法,可以达到更好的效果。使得我们学生会更加团结,成为一个有凝聚力的集体。

四、活动对象及人数

主要是针对学生会助理的交流会,100人左右,工作人员由各部长担任,40左右。主持人2人左右,一男一女(最好由部长负责)。(蔡莉、黎明锋)

五、活动主题,时间,地点

1.主题:“经管一家亲”

2.时间:2011年3月19号

3.地点:新湖公园

六活动流程

1、前期准备工作

包括分组、确定工作人员、道具的准备、画好路线。

2、2011年3月初开部长会议,我们先分好各组组长,组员,抽签决定,安排各组长在12号或13号跟所带的组员做好一些准备工作,起队名、口号、队歌,制作胸卡。跟他们说好具体流程。将100个助理分为10组。

3、集合:

(1)早上8点,全体成员在广东石油化工学院升旗台前集中,前往新湖公园

(2)由主持人开场致词,阐述活动目的,意义和主题等。

(3)各组进行自我介绍,队名,口号。

(4)8:30活动开始

4、趣味游戏

1)、五人六足(黄榆雄、安丽)

地点:大门口北边草坪

每次以两组相对的形式进行比赛。谁先到中间者胜。胜者有优先出发的权利,负者接受推迟出发的惩罚。惩罚时间为2分钟

2)、坦克(姚烁韩、陈勇镔、梁梦思)

地点:大象旁边的草地

道具:每队12人(共用80)张报纸(部分可以循环利用。)糨糊3瓶。游戏规则:

1.每队先从监督员中取得8张报纸和一瓶糨糊

2.把所得到的报纸制作成 “履带”(纸圈)

3.“履带”要能容纳6人在其内部走动,模仿坦克的运动的方式从起点出

发到达终点。

如图:

4、到达终点后把报纸拆分还原(保证8张以上是完整的)

5、每缺一张报纸在总时间上加5分钟。

3)、蒙眼三角形(张志红、钟嘉丽)

地点:母子雕塑附近

规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前先观察一下四周的环境。

然后,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。目标是整个

团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正三角形,且顶点必须对着

北方。完成时每个人都能握住绳子。

注意:场地应选择在户外草地上进行,以免跌倒受伤。

变化:

(1)可以排列不同队形。

(2)绳子可以用尽(难),可以不用尽(易)。

教具:粗棉绳一条、眼罩(依人数而定)。

4)、听音辨人(柯淑芳、梁少娴)

地点:儿童乐园门口

游戏规则:先由一个队员戴上眼罩,然后由其他队员或现场工作人员三个人

叫出声音。最后戴眼罩的队员在一分钟辨认出这三个声音是谁的,如果辨认不出,则将在时间上增加5分钟。

5)、巧妙衔接(肖茂洪、张倩)

地点:茶壶附近

每个队员嘴里都含着一根吸管,排成一队,第一个队员把吸管上的圈子传到第二个人的吸管上,期间不能用手去触摸吸管,圈子掉了就要从新进行。

6)、地雷阵(朱茂华、杨馥静、王敏)

地点:大草地

规则:用绳子在一块空地圈出一定范围,撒满各式玩具(如娃娃、球等)作

障碍物。学员两人一组,一人指挥,另一人蒙住眼睛,听着同伴的指

挥通过地雷阵,过程中只要踩到任何东西就要重新开始。指挥者只能

在线外,不能进入地雷阵中,也不能用手扶伙伴。

7)、齐眉棍(陈佳旋、马健、高梦露)

地点:九曲桥附近

道具:2个呼啦圈

游戏方法:小组成员绕着呼啦圈站成一个圈,让小组成员全部将一只手指举

到自己的眉头的位置,将呼啦圈都放在每个人的一只手指上,注

意:必须保证每个人的一只手指都接触到呼啦圈的,并且手指都在呼啦圈下面;小组成员将呼啦圈保持水平,在保证每个人的手都在呼啦圈下面的情况下将呼啦圈完全水平的往下移动。一旦有人的手指离开呼啦圈或呼啦圈没有水平往下移

动,任务就算失败,失败后要重来

注意事项:

1、玩游戏的过程中一定要注意人身安全,安全第一

2、每个游戏持续的时间最长是30分钟,如果某小组超过了30分钟的话工作人

员要在通关卡上写着“本小组没有完成****游戏”

3、在每个点上的工作人员不能告诉队员的具体玩法,要队员自己考虑该怎样去

通关,发挥队员的想象力和团体合作精神。

4、网络部负责借相机,把我们活动的精彩瞬间拍下来,做成电子相册,供大家

留念(包括这次活动小组的合照,各个部门的合照,个人照)

5、每个活动的工作人员可以给每队的同学打分(每队10分)最后把分数加起来,队长统计各个小组的分数。

评分标准:

A、各个小组的合作精神

B、是否违反游戏规则

C、各个小组的整体表现

D、各小组完成的速度

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