宁河县表口乡兴家坨少年宫_天津宁河县书法家协会

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依托少年宫平台 深化素质教育

让每一个孩子都能健康快乐成长

宁河县俵口乡兴家坨小学校长 李志江

宁河县俵口乡兴家坨小学位于国家级古海岸与湿地自然保护区七里海畔。2013年，在市、县两级文明办、教委、财政局和俵口乡政府的关心支持下，我校被确立建设中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目。

两年来，我校紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观，以贴近和服务少年儿童为宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，以提高学生审美情趣、发展个性特长、培养兴趣爱好为目标，扎实推动乡村学校少年宫建设，深化素质教育，实现“让每一个孩子都能健康快乐成长”的办宫理念。

一、高度重视，少年宫建设保障有力

我校少年宫自立项开始，就得到各级领导的重视。县文明办、教育局、财政局，俵口乡政府等领导多次到学校实地调研指导，为少年宫建设提出许多宝贵意见和建议，也对少年宫活动顺利开展进行了大量协调工作。学校也成立了乡村学校少年宫工作机构，组建由校长任主任，德育处、教务处、总务处主任为成员的少年宫领导小组，下设少年宫活动办公室，明确职责、逐层分工，为少年宫顺畅运转提供有力的组织保障。

二、健全制度，少年宫管理有章可循

兴家坨小学乡村学校少年宫在建设过程中，既追求人文管理，同时注重制度约束。我们逐步修订完善了《兴家坨小学乡村学校管理制度汇编》、《兴家坨小学少年宫职责汇编》等，涵盖活动安排、活动安全管理、财务管理、档案管理、少年宫领导小组职责、辅导员职责等方面。这些制度的制定和实施，实现少年宫人人有事做、事事有人管，保障少年宫各项工作的有序性和有效性。

三、资源整合，少年宫功能有力延伸

面对少年宫建设初期遇到的人员不足、场地受限、资金紧张等困难，我校认真研究、挖掘潜力，采取相应措施一一化解。

壮大辅导员队伍，增强内驱力。面对专业教师匮乏、兼职教师不专业的问题，为确保少年宫活动质量，我们确定了以本校教师为主体、邀请民间艺人指导、强化教师专业培训的师资整合方略。本校教师“一岗双责”，完成教育任务的同时担任辅导员，组织指导少年宫活动。有计划、有针对地开展培训，加强学校有专长的教师交流，激发潜能；积极组织教师参加市、县级艺术培训班提高技能；组织辅导员到外校学习经验，开拓视野。积极争取志愿者支持，先后邀请俵口乡文化站退休干部马荣宗老先生、民间艺人刘永海先生担任校外辅导员，指导孩子们开展民族打击乐、腰鼓等活动，收到良好效果。

合理配置场地，营造浓厚氛围。在原有音乐教室、美术教室、信息技术教室、多媒体教室等专用场地的基础上，对部分教室进行修缮改造，实现“一室多用”，设立书法、诵读、舞蹈、棋类活动等教室。同时加强少年宫氛围营造，根据活动室分布打造楼层文化，科技主题教育孩子们讲科学用科学；艺海拾贝让孩子们感受音乐美术的魅力；健体育德教育孩子在体育竞技中磨练意志培养优秀品格；益智养德教育孩子们在动手中创新、在动脑中养德。

拓宽经费渠道，全力保障活动。我校设立专用账目，严格遵循公开透明、勤俭节约的原则，尽可能的实现每一笔资金效用最大化。此外从学校教育经费中列支合理资金，购置音乐、美术、体育等社团所需器械耗材。坚持公益性原则，免费为孩子提供活动场所和器材、免费辅导学习，真正实现农村少年宫承载的功能。

四、多彩活动，少年宫使用以人为本

在活动设置上，我们既尊重少年宫要求，同时兼顾教师特长、学生兴趣，又融入乡土文化，设置18项活动，让学生有充分的选择空间。

唱响未成年人思想道德建设主旋律。以“做一个有道德的人”为主线，抓住学雷锋纪念日、清明节、国庆节等重大节日纪念日，开展主题教育。组织“铭记先烈遗志 做合格小学生”纪念活动，带领孩子们参观于方舟故居、红旗谱纪念馆；组织“祖国在我心中”演讲征文比赛、纪念抗战胜利70周年红歌比赛、纪念主题班会，引导学生们热爱祖国、热爱家乡。组织“感恩教育”、义务清扫等道德实践活动，引导学生孝敬父母、尊敬师长、奉献社会。

搭建学生兴趣培养平台。结合学生身心特点，因地制宜开展喜闻乐见、乐于参与的合唱、舞蹈、书法等艺术活动,球类、跳绳、轮滑、乒乓球等体育活动。学生根据自己的兴趣爱好自愿选择，参与率达到100%。现在我校正积极筹建儿童鼓号队和腰鼓队。

传承和弘扬优秀民族文化。结合地域文化，聘请民间艺人担任辅导员，教授孩子们民族打击乐，让孩子们在丰富知识、增长技艺的同时更传承了传统文化。开展国学经典诵读活动，弘扬中华民族优秀品德，让孩子们在朗朗诵读声中了解历史、学会做人。

以上是我们少年宫建设的一些做法，跟大家交流。以后我们还要多学习优秀经验，继续努力，以乡村学校少年宫建设为抓手，搭建好未成年人思想道德建设平台，让孩子们都能健康快乐成长。