如何提高青年体育教师科研能力_教师如何提高科研能力

如何提高青年体育教师科研能力由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师如何提高科研能力”。

如何提高青年体育教师科研能力

加强学习,广泛沟通

青年体育教师要树立继续教育,终身习的观念。结合教学工作,努力钻研本专业的前沿理论,切实提高动手操作的能力,尽快掌握国际国内最新的学术动态。要防止闭门造车的倾向,要努力走出象牙塔,抓住机会,广泛接触学校、企业、政府、社会等各方面的科技人员,获取信息,锻炼才干。

解放思想，加大投入,建立青年教师科研基金

高校应打破论资排辈、学科的条条框框,解放思想,更新观念,大力营造鼓励青年体育教师积极参与科研的浓厚氛围。建立一套科学合理的青年体育教师年度考核标准及奖惩制度, 正确引导和鼓励青年体育教师攻读硕士、博士学位，在可能的条件下，尽最大的努力为青年体育教师创造出国深造的机会，更新知识，提高其科研素养和能力。建立青年教师科研基金,鼓励和支持青年教师开展创新性的课题研究,形成新的研究方向,培养年轻的学术骨干;同时帮助青年教师解决在科研工作开始阶段的经费困难,为他们开拓新的研究方向和申报项目预研工作提供经费支持。

发挥“传帮带”作用，建立科研信息库

加强科研业务培训,特别是邀请一些科研骨干教师讲授科研政策、申报科研课题流程及技巧、科研课题组织运作的方法及成功经验,充分发挥中老年教师及科研骨干的“传帮带”作用。高校应加大与当地政府的教育科研部门、研究院所、企业的交流,广泛收集科研课题信息,建立科研课题信息库,为青年体育教师及时、准确地提供科研课题信息服务。深化高校体育教育专业教育改革

培养全面发展的“复合型体育教育人才”，应当重视体育教育专业学生的人学选拔，提高体育教育专业学生人学的文化成绩录取标准将成为提高高校青年体育教师整体素质的有效措施。