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2020-02-27 其他范文 下载本文

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小学语文教师“未来之星”培训活动安排

一、活动时间

3月21至23日。

二、活动形式

课堂教学同课异构展示交流。

三、活动程序

时间 地点 分组

3月21日 实验小学 实小、附小、振兴

中小、一小、二小、四小

3月22日 临沭街道中心校 沭镇、蛟龙、大兴

石门、朱仓、玉山

3月23日 郑山街道中心校 店头、曹庄、南古

郑山、白旄、青云

四、活动内容

1、课堂展示课题:三年级下册《月球之谜》

2、活动前交课堂教学设计一式7份。

要求:

⑴教学设计要参照教研员远程研修专题四的要求,要特别重视目标的落实,教学目标要要根据个人对教材的理解确定,不要照抄教参。

⑵并做好关于目标达成的评价设计。

⑶要处理好语文双基训练和阅读能力培养的关系。

⑷展示结束后,将现场就教学目标的设定、教学手段的选择、教学环节的安排、教学目标的达成等内容进行简要答辩。

五、其他事宜

1、本次活动不计分,不评比,重在展示、研究。

2、各单位分管教干(驻城学校教导主任、乡镇教研员)要跟进辅导,确保前期备课质量。

3、建议驻城学校教导主任、乡镇教研员参加活动。

4、展示结束后,每位参训教师撰写教学反思一篇,500字以上。

5、活动结束后,各参训教师将展示活动材料(教案、课件)反思一起发电子邮箱:409556348@qq.com。

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