教师教育国际研讨会_教师教育新理念总结
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预告：10月28日教师教育国际研讨会（暨第一届全球教师教育峰会）
作者/来源:四川省教师教育研究中心 日期:2011-10-11 浏览:111
对于教师专业地位、专业知识和专业培养的方向，学界一直未有统一的认识。新时期各国教师教育又出现了许多新的问题和矛盾。曾提出的“为了21世纪培养教师”已然成为过去式，而“如何在21世纪培养教师”（How to Prepare Teachers in the 21st Century）则成为东、西方教师教育领域共同的议题。在此背景下，由北京师范大学主办、教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心承办第一届全球教师教育峰会，诚邀全球教师教育领域知名学者和专家参会，以促进东、西方同仁的对话、交流与合作，共同探讨未来教师教育的发展之路！
本次会议承蒙田家炳基金会支持，特设立“田家炳-第一届全球教师教育峰会青年学者专项奖金”，为参与本次论坛的青年学者提供参会资助，并颁发获奖证书。本项计划资助名额为50名，详情请登录会议网址进行查询。
会议主题：如何在21世纪培养教师
分主题 ：在21世纪培养何种素质的专业教师：目标
在21世纪设置何种课程培养专业教师：课程
在21世纪培养教师如何安排教育实习：教育实践
在21世纪谁来培养教师：教师教育者
在21世纪需要怎样的教师教育体系：标准
特邀嘉宾：
顾明远（中国北京师范大学资深教授，中国教育学会会长）
A.Hargreaves（美国波士顿学院讲座教授，教育改革和教师专业发展领域知名学者）
C.Day（英国诺丁汉大学讲座教授，教师专业发展和教师教育领域知名学者）
J.Clandinin（加拿大阿尔伯塔大学讲座教授，“Teaching and Teacher Education”主编，叙事研究与教师专业发展领域知名学者）
K.M.Zeichner（美国华盛顿大学讲座教授，教师教育领域知名学者）
L.Goodwin（美国哥伦比亚大学教育学院副院长，教师教育领域知名学者）L.Paine（美国密西根州立大学教授，教师教育领域知名学者）
L.Stoll（英国伦敦大学，学校改进与教师专业发展领域知名学者）
卢乃桂（中国香港中文大学讲座教授，教育政策和教师教育领域知名学者）李子建（中国香港教育学院副校长、首席教授，教师教育和课程领域知名学者）
