大学生课余读书情况调查_大学生读书情况调查
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大学生课余读书情况调查
调查背景
众所周知，一个学生综合素质的提高，仅局限于课本知识的学习是远远不够的。因此，要想提高学生的素养、拓展知识面，就应该了解其在课外阅读方面的基本情况，探索如何指导学生进行课外阅读的方法，从而提出合理化建议，有针对性的给予指导和帮助，使学生对课外阅读产生兴趣，养成课外阅读的习惯，从中获取知识，受到熏陶。
调查目的了解大学生的精神生活的丰富程度，及时发现其中存在的问题，提出建设性的意见，促进校园良好风气的形成。
调查对象
长安大学渭水校区在校学生，主要是公路学院的同学。
调查方式
在抽样调查的基础上进行问卷调查
调查内容
课外阅读的目的、时间长短、阅读场所、书籍类型（语言及可读性）及其范围、阅读书籍来源、课外读物的数量、是否与自己所学的专业有关、阅读的方式、等。
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