社会调查方案设计2_社会调查设计方案

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社会调查方案设计

研究题目：学生考证情况社会调查方案

一.调查的背景

目前考证已成为现在大学生永久不衰的话题，也在众多高校的论坛上拥有最高的点击率。目前各类证书考试的培训广告布满大学校园：英语四六级、雅思、注册会计师、驾驶证、软件工程师„„各类证书培训，花样繁多。但是一些大学生面对社会上种种考证诱惑，无所适从、盲目跟风，为此我们展开了调查。

二、调查目的要求详细了解大学生考证各方面的情况，为大学生合理科学考证提供依据。

1.调查我校学生考证现状并分析其特点，2.了解大学生考证态度及考证热潮的缘由及其利弊。

三、调查对象及抽样

对象是某大学学生。但是考虑到性别不仅是人的基本生理特征，同时也是人的基本社会特征之一。不同性别的个体，其社会化过程所具有的特点不会一样。对于目前的男女学生，他们在对待考证方面是否具有一些不同的特点也是我们希望了解的问题之一，所以我们选择随机抽样中的分类随机（分别是男生和女生）抽样

四、：调查内容

有信息表明，近年来可供大学生考试的证书已超过了百种。主要分为三类：通用型证书，如计算机等级证书、大学英语四、六级证书，这类证书被用人单位看重，成为大学生考证的首选和“必修课”；能力型证书，有托福（TOEFL）成绩证书、雅思（IELTS）成绩证书等；职业资格类证书，包括营养师资格证书、国家司法考试证书等，此类资格证书范围最广、种类最多。就此对西北农林科技大学学生考证情况进行调查。

五、调查工具及队员分调查工具：调查问卷（以访谈为辅助）

2.队员分工

调查问卷与工具准备：2人

调查人员：4人

资料管理与数据分析：2人

撰写调查报告：每人一份

六、具体实施

我们主要以调查问卷的形式进行调查，调查场所主要在学生聚集区如教室、宿舍、图书馆。

1、以问卷调查为主，具体实施方法如下：

将调查问卷平均分发给各调查人员，统一选择餐后这段时间开始进行调查，便于

集中调查。调查员在进入调查场所时说明来意，并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果

2、以访谈为辅助调查，具体实施方法如下：

访谈前调查员列出调查所要了解的所有问题并带礼品。调查者在访谈过程中应占

据主导地位，把握着整个谈话的方向，能够准确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。

七、工作计划

调查大致来说可分为准备、实施、研究、总结四个阶段。

1准备阶段：

1）查阅和收集一些文献资料。

2）拟订详细计划，设计问卷和访谈问题

3明确职责以及分工

2． 调查阶段：

1）根据课题方案考虑抽样问卷调查对象。

2）根据课题方案考虑抽样访谈对象。

3．分析阶段：

1）原始问卷的审核和复查：抽取5%的个案进行复查。

2）问卷资料的汇总、编码和录入：为了保证质量，录入后抽取20%进行复核。

3）问卷资料分析。

4）个案访问资料的整理与分析

4．总结阶段：将调研结果以书面的形式——调查报告表述出来，并进行评估。

六．经费预算

初步估计包括：问卷印刷费，交通费，其他杂项费用。

1、策划费5002、交通费2003、访谈费1004、问卷调查费1005、统计费1006、报告费100

总计1100