《葫芦丝全按作5指法学习》教学实录_葫芦丝指法教学
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《葫芦丝全按作5指法学习》教学实录
教材分析：
葫芦丝全按作5的指法是最为常用的执指法之一，只要学生掌握了指法的学习方法，相当于成功了一半。教学目标：
1、学会全按作5的指法。
2、在学会指法的同时，掌握气息的运用。教学实录：
一、激情导入
1、师：今天羊羊们为什么这么高兴呢？ 生：？
师：哦！原来今天他们要和大家一起来学习葫芦丝全案5的指法。
二、指法学习
1、师：今天我们从四个方面进行学习※认识葫芦丝的构造。※掌握音孔的位置及演奏姿势。※气息的运用※“咕“音的避免。
2、师：葫芦丝的构造一般由哪几部份构成呢？ 生：4部分
师：分别是哪4部分呢？ 生：吹嘴、附音管、主音管、葫芦
3、师：葫芦丝音孔的位置，正面有几个音孔呢？ 生：6个
师：反面有几个音孔？ 生：1个
师：下面说一下音孔做对应的音名。全按为低音5，开第一孔为低音6，开第二孔为低音7，开第三孔为1，开第四孔为2，开第五孔为3，开第六孔为5，开第七孔为6。
师：看到指法表，黑色和白色的圆圈分别表示什么？ 生：黑色表示按孔，白色表示开孔。师：要吹出一个正常的音有一点是必须要做到的，凡是需要关闭的音孔不能漏气，否则发出的音都不准确。为了让吹奏的音更为准确，所以我们采用的是指肚按孔法。
4、师：看图片，按孔的手型那些比较好看舒服一些？ 生：穿黄色衣服的人的手型。
5、师：指法和手型都讲过了，那气息该如何运用呢？ 师：下面请李春华老师为大家讲解一下气息的运用。播放视频
三：“咕“音处理
师：咕音一般会在什么时候冒出来呢？ 生：
师：乐曲开始时候，音头会有咕音产生；乐曲结束的时候音尾会有咕音产生。师：怎样才能把这个咕音解决掉呢？有一个小妙招哦！在音头的时候用“吐“的技巧就解决了，在音尾的时候，把嘴巴迅速张开就可以了。
四、达标检测
师：下面我们试着吹奏一下这8个音，注意刚才老师讲到的几点，按孔位置、气息的强弱等，每个音吹奏两拍。2/45—|6—|7—|1—|2—|3—|5—|6—|
五、课堂小结
通过学习，大家对全按作5的指法肯定有了一些了解，要想取得更大的进步，需要同学们在课下的时间多多练习才行。
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