温州小学升初中语文毕业考试模拟卷_温州语文小升初模拟卷
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温州小学升初中语文毕业考试模拟卷
一、基础知识（20分）
1书写水平（2分）
2、看拼音把正确的词语写在括号里。（4分）
dǐyǚchãngfáxuànyàotōng xīn xíe lì
()()()()
3、请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。（2分）
成语：___________人物：______________
成语：___________人物：______________
4、把成语写完整。（4分）
欢（）鼓舞喜出（）外高（）远瞩
万籁俱（）千头万（）口若（）河
写出四个含有“数字”的成语一个：___________
写出四个含有“动物名称”的成语一个：___________
5、最佳选择。（4分）
（1）中国足球队冲进世界杯赛场是亿万球迷的最大（）。[愿望、期望、盼望]
（2）欢迎你到葫芦岛来（）秀丽的滨城美景。[观赏、玩赏、鉴赏]
（3）（）你走进课外的广阔天地，（）会有许多新的（）。
[只要„„就„„、不但„„而且„„、发觉、发现]
6、修改病句。（在原句上改）(2分)
（1）我高兴得坐立不安。
（2）海伦经过努力，学会了好几个国家的英语。
7、加标点。（2分）
（1）我们都喜欢走进新时代这首歌
（2）他叫什么名字今年几岁了在哪个学校上学妈妈问道
8、这几个词我们都见过，把加重点的字义序号填在括号里。(2分)
（1）东张西望（）(a)开，展开（b）看，望（c）陈设，铺排（d）姓
（2）扬长避短（）（a）举起，升起（b）飘动，飘荡（c）发扬（d）传播
二、积累与运用（20分）
1、照样子，在括号里填上合适的词语。（1分）
滔滔不绝____________惊涛骇浪____________
2、写出一条歇后语：_______________________________。（2分）
3、从积累的诗词中，写出一句描写春雨的诗句。________________，________________。（2分）
4、用关联词把两句话合成一句话：我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。（2分）
5、改成转述句：父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（2分）
6、缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。（2分）
7、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，许多人并没有意识到它的宝贵，用你所知的名人名言劝告他们一下吧（2分）
________________________________。
8、填空：“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手（）着你。风里带来些（）的泥土的（），（）青草味儿，还有各种花的香，都在（）的空气里（）。（3分）
9、李逵这一形象出自（）（1分）
A、《水浒传》B、《封神演义》C、《隋唐演义》D、《西游记》
10、请你拟一条有关绿色环保的公益用语。（2分）
________________________________。
11、下面哪个故事不是三国故事（）（1分）
A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪
三、阅读（11分 + 14分）
(一)我爱绿叶(节选)
我爱绿叶，因为她是生态孙模最勇敢的维护者。当狂风扑来，绿叶挺直身躯，阻挡着肆虐的流沙，不让它埋没良田;当暴雨打来时，绿叶紧紧拥抱住大地，坚强地忍受着暴雨的袭击，不让沃土变成沟整:当骄阳无情地炙烤着大地则，猎我j吐出舌头发端，水牛在泥塘里打滚，而绿叶却从不
屈服。她把自己体内的水分向空中大量蒸发，吸收了酷热，为人们送来阴凉和爽快。由于树林能蒸发水分，吸收热量，绿叶分布面积大向地区，能使降雨次数和降雨两显著地增加。
1、给多音字选择正确的读音(2分)
水分(fēn fân)蒸发(fā fà)分布(fēn fân)埋没(mî mãi)
2、给文中的带点字选择正确的解释。(2分)
挺直身躯()a、硬而直b、伸直或突出c、勉强支撑d、很
爽快()a、舒适痛快b、直爽，直截了当
３、在文中找出下列词的反义词。（２分）
蒸发()酷热()
4、选择正确的答案。（1分）
“绿叶紧紧的拥抱住大地，坚强地忍受着暴雨的袭击„„”这句话，运用的是：
A比喻的写法()B拟人的写法C排比的写法
５、仿照文章的结构，用总分式写一段“我爱X X” “。(4分)
（二）伞 的 故 事
看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉„„
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成”落汤鸡“。那时候，我多么盼望有一把伞呀！
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：”要有把伞就好了，咱买一把吧！“
娘沉思良久最后一字一句地说买咱买一把
听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分jiān nán，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，”哐里哐当“，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chàn dîu地喊了一声：”娘！“娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：”娘，你别再熬夜了，我不要伞了！“
娘笑笑，说：”傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了„„“
终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花bāo fú，喜眉笑目的说：”去吧，你要的伞！“
啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水„„
从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1、文中的拼音处是什么词语，并仔细拼拼。把它们写在后面括号里。（）（）（）（3分）
2、联系上下文解释下列词语。（2分）
沉思良久：
欣喜之余：
3、给第四自然段加上标点符号。（2分）
4、”她哪有钱给我买伞呢？“这句话的意思是：
________________________________________________________________（2分）
5、”我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水„„这句话中“黄油布似的脸”说明________________________________ 这句话表达了“我” ________________________________（5分）
四、作文。（5分+30分）
1、根据下面提供的材料写一个通知。
为了丰富同学们暑假生活，培养自理能力，学校少先队大队步决定从7月10日起到7月11日在东前湖举行“暑期环保夏令营”活动。要去的同学请在6月20日到中队长出报名。要求全班同学穿好校服准时到校。
2、根据下面两题任选一题来做，字数均不少于400，要求事例具体，有条理，语句流畅，有中心。
作文一：在我们的周围有许许多多英雄，如航天英雄杨利位、衡阳消防兵集体英雄、还有许多的无名英雄„„请你选择其中之一，以《真正的英雄》为题来写。
作文二：在我们的成长中，多少人多少事让我们难以忘怀。请你选择最难忘的写下来。（可以是人、事、活动、场景„„）题目自拟。
