三年级四字词复习_四字词复习

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三年级四字词语整理与复习

灵山二小 梁克燕

教学目标：

1.梳理本册的练习1——8四字词语。

2.学会运用多读、多写、分类积累等方法积累四字词语。3.通过复习，使学生能灵活运用所积累的四字词语。教学重点：提高学生对四字词语的积累能力。

教学难点：提高学生对四字词语正确、灵活运用的能力。教学准备： 多媒体课件

课前准备：布置学生收集整理练习1——8的四字词语。教学过程：

一、谈话引入 1.谈话.2.教师检查，实物投影学生整理的四字词。

二、梳理知识，归纳方法。1.质疑解决在积累中遇到的困难。

2.引出记忆的方法：多读 多写 分类 看图联想等 3.总结：记忆的方法

三、综合运用，拓展延伸。1.淘气堡

①根据意思写出四字词语。形容房屋很宽广高大。（高堂广厦）群山一座比一座秀美。（千岩竞秀）形容东西太多，眼睛看不过来。(目不暇接)美好的东西太多，一时欣赏不过来。(美不胜收)指华丽精美的建筑物。(玉宇琼楼)②找出错别字，并把正确的写进括号里。

千岩竟秀（竞）叶落归跟（根）流光益彩（溢）美伦美奂（伦）巧夺天公（工）卧新尝胆（薪）A学生写。B师生评价。2.摩天轮

①连线题（练习

3、练习6的词语）A指名学生连线。B学生读一读。②选词填空。

催人奋进 羽翼丰满 卧薪尝胆 报仇雪恨 忍辱负重

越王勾践打了败仗，表面上他（忍辱负重），实际上他却（卧薪尝胆），步步小心，时时在意。等待有朝一日(羽翼丰满)了就去（报仇雪恨）。最终，他如愿以偿了。直到现在，他的故事仍在（催人奋进）！

A学生直接说答案。B师生共同评价。③按要求写词语。

根深本固

孜孜以求

根深叶茂 约法三章

浇树浇根

九牛一毛 好谋善断

秋毫无犯

沧海一粟 有关军旅生涯的： 有关勤奋学习的： 有关树木的：

A学生直接说答案。B师生共同评价。3.坐飞机 ①看图说词语。

②用上自己喜欢的四字词语写一两句话。③小结：生活中运用词语时要正确、灵活。

四、课堂总结

五、布置作业

运用本节课学到的积累运用方法复习整理课文中的四字词语。板书：

四字词语的整理与复习

记忆词语有方法：多读、多写、分类、看图联想等

运用词语有要求：正确、灵活