五月团日活动_五月团日活动策划
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知校情、学校史、唱校歌
———会计1001团支部
活动目的为了庆祝我校百年华诞,我班举办“知校情、学党史、唱校歌”主题团日活动。旨在展现我校一百年历史变迁,体现我校人文精神积淀,提高学生对校史、校情的关注。回顾学校发展历史,学习师德规范、先进人物事迹,提升个人素养,培养爱校热情。让同学们了解学校历史、支持学校发展,秉承“坚苦自立”,时刻铭记扬大昨天的荣光,共同缔造扬大明天的辉煌。
活动主题
知校情、学校史、唱校歌
活动时间
2012年5月10 日----2012年5月30 日
前期准备
1、采访校友前,提前准备好问题,并准备茶水,水果等,联系好地点。
2、开展班会前,申请多媒体教室,准备好班会中相关的影像资料。
3、准备比赛的道具,奖品和精美的小卡片。
活动内容
一、学校史,回味百年流芳
1、拜访老校友
联系拜访扬大老校友,请他们介绍自己所经历所了解的扬大历史,谈谈他们在扬大学习过程中的收获。(1)邀请扬大校友给全班同学讲述自己的扬大生活和体会;同学们向校友提出感兴趣的问题,与之交流不同年代的扬大学习生活状况;(2)感谢校友,班级同学表演自创短剧《同根同源》,同学们与校友留影合念。
①活动前选取短剧演员排练自创短剧《同根同源》,同学扮演各个学院,旨在讲述扬大发展史上各个学院的演变;
②同学表演短剧,让全班进一步生动地了解扬大历史;
③班级同学观后发表感想。
2、参观校史馆
组织同学们去扬大校史馆学习,观看扬州大学有关的纪录片,然后由同学自主学习,同学们也可从其他真实可信的渠道获得校史知识。回来之后,同学们分组讨论,把学习过程中的所感所悟写成报告与其他组交流,并评出最优组。
3、校史知识竞赛
①将全班同学按学号分成四组,每组10名同学,两名主持人,一名记录人员,一名摄影人员;
②活动分为三个部分:轮流答题,限时答题,抢答;
二、知校情,奏响世纪新篇
1、搜集有关扬大在学术研究、师资力量、学子风貌等方面的现状(1)扬州大学一日游
①上午八点宿舍楼下集合,以扬大中心校区为起点,组织同学步行参观淮海路校区,文汇路校区,江阳路北路南校区,瘦西湖校区,增进同学对学校各个校区的了解;
②下午两点乘坐公交车至扬子津和广陵校区参观,体验扬大新校区的风采;
③同学自行拍摄校区中的美景,组织同学集中欣赏并由作者讲述其景其情。(2)以宿舍为单位,搜集学校的相关资料(学术研究、师资力量、学子风貌等),各自派代表讲述对学校的了解;然后同学自由发表自己对学校未来和发展的见解,为扬大未来的发展提出创设性的建议。
2、开展“爱我扬大”演讲比赛,展望扬大未来,表达爱校之情。
3、组织各种形式的志愿服务活动,为扬大在新世纪的新形象添砖加瓦。
(1)正值扬大110周年校庆之际,可以在校庆来临之前,同学们积极展开志愿服务工作,保持校园的整洁美观,并进行宣传,鼓励更多的人加入进来。(2)积极主动担当校庆志愿者,为老校友指路,介绍学校的现状。
三、唱校歌,挥洒青春意气
1、举办班级校歌演唱比赛(1)组织同学学习唱校歌
①播放扬大校歌,让同学聆听感受校歌;
②团支书领唱校歌,带班级同学学习;
③全班合唱校歌,展示学习成果。(2)趣味校歌接龙
①团支书起唱校歌第一句,班级同学按座位顺序迅速接下校歌后一句,唱错或者慢拍的同学受罚表演;
②班级同学任意唱出校歌中的一句歌词,指明任一同学迅速唱出前一句或者后一句歌词,接不出的同学表演才艺;
③各宿舍派一名同学组成朗诵团队,即兴朗诵校歌。
2、立下誓言,奋勇拼搏
(1)事先准备好精美的小卡片,每人一张。
(2)在激昂的校歌声中同学们写下对未来自己需要改进的地方与目标,并各自保留,激励自己奋勇拼搏,共同为扬大创建更加美好的未来。
活动预期效果
(1)通过展开一系列的团日活动,使同学们对母校的发展历史与现状、扬州大学优秀的校友有了更加深刻的了解,增强成为一名扬大学子的荣誉感。(2)通过展开团日活动,增强班级的凝聚力与向心力,增进同学老师之间,同学与班级干部之间的了解。
(3)使同学们对未来有更加清晰的目标,努力向上,共同为母校的明天奋斗。
人员分配
总策划人:濮文君、张晓晨、吴清怡 各小组负责人:各宿舍长 其他协助人员:班级班委
经费预算
水果及茶水:50元
比赛相关道具及奖品:50元
风险预算
教室申请不到,室内活动延期举办
天气恶劣,户外活动延期举行