法学专业社会调查写作指导（优秀）_法学专业写作指导
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法学专业社会调查写作指导（参考）
一、调查方法的选择
在进行社会调查中，调查方法的正确选择对于实现调查目的具有决定性的作用。由于所进行的调查的特殊性及客观条件的限制性，比较可行的调查方法大概有问卷法、访谈法、文献法等。
1、问卷法
问卷法是社会调查中最常用的资料搜集方法。它是运用统一设计的问卷向被调查者了解情况，征询意见的资料搜集方法。问卷是一份精心设计好的问题表格，它的用途在于测量人们的行为、态度和特征。问卷法的优点是省钱省力，得到的资料便于处理和分析，也具有很好的匿名性。缺点是对问卷的设计有较高的要求，回收率及质量都难以得到保证。
发送问卷可以采取邮寄的方式或者直接将问卷送到调查对象处。
问卷设计时应注意以下几个问题：
（1）问题要简短、准确，要使问题尽可能简明扼要、清楚，让回答者一看就明白。
（2）避免双重提问，在一个问题中不能同时询问两件事情，或一句话中不能同时问两个问题。
（3）提问要避免带有倾向性或诱导性。在问题的设计中，使用语言尽量避免对回答者形成诱导或一定的倾向性，应保持中立的态度。
（4）所提问题不能超出回答者的能力，包括文字能力和理解能力、知识结构等。一定要对调查对象有一个较为准确的了解，同时在问题中尽量不用抽象概念或者专业术语。
（5）问题的数量不宜过多，最好不要占用被调查者过多的时间。另外，应当把较易回答的问题放在前面。
（6）在问题的设计上应多用选择题，不要让被调查者写太多的字。答案的选项设计应该周延。
2、访谈法
访谈法的基本特点是用于口头交谈的方式来搜集资料，因此它在调查中更注重调查人员和被调查对象之间的人际交往，在资料的搜集上比问卷法更灵活、更易深入。
用访谈法进行调查应注意以下几个问题：
（1）访谈前应做好访谈的准备工作。要准备好调查提纲和必要的调查工具。应根据调查的主题和内容，设计好必要的调查提纲。设计调查提纲应综合考虑各方面的因素，必要时应准备一些回答卡，以便在访问时出示给被访者，便于其选择恰当的答案。在访谈前还应该对访谈对象作必要的了解，这样会使访谈者更易掌握主动，控制局面。
（2）在访谈时要形成较好的访谈气氛。由于心理上的陌生，往往需要做一些预备性的交谈，为正式访谈建立一个良好的氛围。
（3）要注意提问的技巧。提问时应遵循先易后难的原则，不要被访者产生压迫感和畏难心理。提问时要口齿清楚、语气中立。提问后不要急着催促对方回答。追问时要适度，语气要缓和，保持客观公正的立场。特别是我们访谈的对象是司法工作人员时，在问到司法实践中的一些难题时一定要注意语气和追问的程度。在访谈时遇到了无回答情形时，应做追问，以弄清无回答的原因。如果回答离题或者集体座谈时话题失控，要注意控制和引导。
（4）访谈记录要准确，不要企图去总结、概括或分解被访者回答的内容。
3、文献法
文献法是根据一定的主题通过有关文献搜集资料的调查方法。文献法可以超越时空限制，方便，而且费用低。在使用文献法时注意以下几个问题：
（1）要围绕课题搜集资料，确定一个恰当的文献搜集范围。
（2）搜集的文献应尽可能丰富和全面。既要搜集正面的资料，也要搜集反面的资料。搜集文献的形式也要全面，要充分利用网络的优势，这样可以大大提高效率。
（3）注意鉴别文献资料的真实程度。只有正确评价资料的真实程度，才能确保调查的效果。
（4）对搜集到的文献资料，要认真进行分析，并把分析之后的资料整理成系统资料，以便利用和保存。
需要提醒大家注意的是，在进行调查时，各种方法是可以综合运用的。
二、撰写报告阶段
在社会调查完成了资料搜集和资料分析后，最后的环节就是对调查成果的总结，也即撰写调查报告。撰写报告的目的是反映实际情况，为解决问题提供书面依据。
1、调查报告的类型
法学专业学生的调查报告大概有两种类型：
一是专题性调查报告。这是围绕某一问题而撰写的报告。专题性报告范围广泛，实用性强，其主要用途是研究具体问题，及时反映情况，揭露事物的某一方面的矛盾，根据调查结果提出建议和对策。
二是实际建议性报告。这类调查报告的目的是为了某项工作或针对某种社会现象或者对某项政策提出意见和建议而撰写的。
2、调查报告的一般结构
调查报告无固定的模式，形式各种各样。但是就各种类型调查报告内容的基本格式和内容来看，它们之间又存在着共性。一般来说，调查报告的内容是由标题、前言（导语）、正文（主体部分）和结尾等部分构成。
（1）标题。
任何调查报告都有一个标题，它是文章的眼睛。好的标题即深刻引人又能直接体现中心思想和主要内容。标题可以是单行标题或双行标题。可以用调查对象和主要问题作题目，也可以用提问的方式作标题。
（2）前言
前言对全文起着总领和引导作用。通常，前言是报告提出问题的部分，它确定了文章的基调。作为报告的起点，前言应当开门见山，简洁明了。前言部分通常应当说明以下三个方面的内容：一是扼要说明调查研究的目的意义；二是扼要说明调查研究的基本情况；三是说明调查对象及有关概念的界定。具体的写法没有一定的模式。
（3）正文
正文部分是调查报告的基本内容，这是调查报告的中心，在全篇中所占的比重也是最大的。调查报告的正文部分，一般来说，应围绕主题抓三个方面的内容：一是客观地叙述研究对象的基本状况，阐述其性质和特点；二是在叙述调查内容的基础上，进一步分析各种现象之间的联系，解释某种社会现象的原因，预测其发展的趋势；三是提出解决问题的建议与措施，这是开展调查的目的。
（4）结尾
结尾是总结性的部分。应注意两方面的问题：一是要简洁；二是不要与正文部分重复。
3、调查报告的撰写步骤
（1）确定主题
调查报告的主题是报告的宗旨和灵魂，是报告的中心思想。因此，正确地确定主题是写好报告的关键。确定调查报告的主题，需要考虑以下四个因素：
第一，调查研究的最初目的。
第二，调查所获得的实际材料。
第三，主题要与材料、观点相协调。
第四，主题要紧密联系现实生活中迫切需要回答的问题。
（2）选择材料
一项调查所获取的资料与调查报告所用的材料并不是一回事。调查资料往往与调查主题有关，但并非所有的调查资料都能为撰写报告时所用。因此，在写报告前，必须对所获得的材料进行筛选。选择材料必须做好以下工作：
第一，分析鉴别材料。对材料进行分析和鉴别的任务是看材料是否丰富和真实。材料必须丰富、完整，才能从不同的方面表现和论证主题。材料必须真实，才能提示事物的规律。报告必须以事实来说话，以完整、真实的材料为基础。
第二，做好资料的筛选。资料只有依据主题来筛选，才能使主题突出。与主题无关的材料应当割舍。同时，既要
有面上的一般材料，也要有典型材料。典型材料是具有代表性的材料，对于加强说服力具有重要作用。另外，在选择材料时也要选择好对比性的材料。一个事物的本质和规律，往往是以对比中才能使人们确信无疑，因此要十分注意对比性材料的选择。调查报告所涉及到的资料大概有四类：背景资料；统计资料；典型资料；文献资料。在选择材料时要尽量配合使用这几类资料，既要求相互印证，又要能从不同的角度围绕主体展开。
（3）拟定提纲
在确定主题和选择材料后，从写作的角度来看，还要构思提纲。拟定提纲的任务在于设计出调查报告的总体结构。一般来说，调查报告提纲的内容主要包括四个方面：一是调查报告的总题目；二是报告结构和各层次内容的安排；三是各个部分的标题及内容概述；四是说明各级标题的材料安排。
（4）撰写报告
拟好提纲后，就可以撰写报告了。撰写报告应当注意的问题很多，这里侧重指出四个方面的问题：
第一，关于文体问题。从总体上来说，调查报告属于应用文体，具有实用性的特点。无论哪种应用文体，都是讲究实用的。但是调查报告又不同于一般应用文体，而是一种叙事与分析、实践与理论、客观与主观相统一的应用文体。它的任务在于以真实而生动的事实，准确而鲜明的观点，表现调查研究的目的、内容和研究结果。因此，在文体上，调查报告应当与新闻报道、工作总结、报告文学应当有所区分。
第二，关于语言问题。调查报告是一种叙议结合、以叙事多于议论的说明性文体。调查报告的语言要求简洁朴实、准确、生动，通俗易懂，使读者一看就明白。另外，语言要客观、准确、中立，不掺杂感情色彩。在从事实得到结论时，态度就要鲜明，不要模棱两可。
第三，关于数表、图表的使用。数表、图表，直观、形象，信息量大，可以帮助读者理解报告内容。但是数表、图表数目不宜太多。否则，会使读者没有耐心看下去。在有图表的地方，有时需用文字讲述一下其中的要点。另外，在调查报告中，使用汉字与阿拉伯数字应统一。总的原则是，凡是可用阿拉伯数字的地方，应尽可能使用阿拉伯数字。
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