绿色营历史文化的介绍_内蒙古历史文化介绍
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一、绿色营是什么？ 中国大学生绿色营是由国内外环保界知名的自然保护作家和自然保护活动家,国家环保总局特聘环境使者、《大自然》杂志创立者及主编——唐锡阳老师及其夫人马霞在1996年共同创建的，以关心环境保护的大学生（包括港澳台大学生及外国留学生）为主体,并有记者、作家、科学家参加的民间环保组织。绿色营每年关注一个环保焦点，以实地考察的形式对该问题进行深入探讨。
大学生绿色营已成功举办了十三届，每一届都受到了国家环保机构、社会环保组织、大学生环保社团以及社会媒体的广泛关注。绿色营在过去的十年，带领关心环保的青年学生走过了白马雪山、西藏雅鲁藏布江、东北三江平原、新疆哈纳斯、南疆塔克拉玛干、云南思茅、辽宁沿海湿地、四川若尔盖、海南保护区、甘肃省白水江自然保护区以及民勤地区这十个不同的地方，关注当地的环境问题，为环境保护做出了贡献。从绿色营走出来的一批致力于中国环境事业的年轻人，现正在绿色和平、国际野生动物保护基金会、保护国际、自然之友等民间环保机构任职，绿色营因此被誉为中国“绿色人才的摇篮”。
中国大学生绿色营在十年前开拓了民间环保的先河，在中国青年大学生环保中发挥着重要作用。十年以来，绿色营不遗余力地传播绿色种子，直接或间接地催生了全国各地的地方环保社团组织。很多环保社团都是由绿色营营员亲手创办的。目前，全国各类学生环保社团已达500多个，并且正在蓬勃发展之中。十三年的实践证明：绿色营是特殊的学校，是锻炼绿色人才的熔炉，是传播绿色种子的“星星之火”。
二、绿色营的历史
1996年的时候关注滇金丝猴，1996 年奔赴云南德钦。云南德钦县滇金丝猴栖息的原始森林面临砍伐命运，一群热血青年组建队伍赴滇西北考察原始林、金丝猴，这就是第一届绿色营。
这是一次意外的起源，却造就了绿色营一直继续下去
关注原始森林，1997年奔赴西藏东南。绿色营奔赴西藏东南部的雅鲁藏布江大拐弯地区，对那里的生物多样性及自然状况进行了考察。
关注湿地生态，1998年奔赴东北三江平原。营员们通过亲身体验和观察，对于湿地调节气候、促淤造陆、降解污染的功能有了更深刻了解。
探究生态旅游，1999年奔赴新疆北部哈纳斯。营员们关注新疆北部哈纳斯国家级自然保护区的生态旅游现状。
关注西部生态，2000年奔赴新疆南部塔克拉玛干大沙漠。绿色营考察了新疆南部沙漠化现状和当地自然保护区管理情况，提出了相关的管理建议。
为绿色营和荒野的合作埋下种子
关注亚洲象，2001年奔赴云南思茅地区。绿色营深入云南思茅，协助国际野生动物保护基金会开展环境教育工作，关注亚洲象保护与小区发展。的关注沿海湿地，2002年奔赴辽宁沿海滩涂。绿色营对当地水污染和黑嘴鸥的繁殖地进行了考察，提高公众对湿地的认识和对鸟类保护的重视程度。
关注湿地草原，2003年奔赴四川若尔盖地区。绿色营对湿地荒漠化、草地退化现状和长江黄河上游重要地区的水资源破坏现状进行了考察。
关注海洋生态，2004年奔赴海南。绿色营在海南调查了红树林、珊瑚礁、热带雨林的生存现状，探索了海洋生态未来的可持续发展与保护。
访问河西走廊，2005年奔赴甘肃。绿色营在白水江和民勤开展暑期考察活动，走进这一片久被遗忘的西北大陆，寻找自然原始而质朴的震撼。
2006年绿色营主办的中国青年环保大会后期的灵山培训，当时由台湾荒野
保护协会徐仁修老师组织的自然观察和自然体验方面的培训启发了绿色营发展的新思路，绿色营思考发展可以在自然教育方面进行，双方进行接触后，徐老师非常乐意帮助绿色营进行转型。而徐仁修老师和绿色营最早接触是在2000年徐老师作为营员参加了那一年的绿色营，从这个意义上说，徐老师也是绿色营的一员。此后，在台湾荒野保护协会的帮助下，绿色营在2007年和2008年分别在吉林长白山国家自然保护区和广东南岭国家自然保护区举行了两届自然讲解员训练营，并且在今年在北京，上海，广州，厦门，天津，重庆成立绿色营城市定点观察活动小组，绿色营自然教育项目也取得了重大的发展。
无论从内容和形式上看，还是从参与人数和时间上看，绿色营转型前后都有很大的变化，如何看待这样的转型？如何看待转型中的绿色营？应该将现在的绿色营作为新兴的组织还是发展的组织呢？绿色营转型前后有什么联系呢？
以前：我们关注热点环境问题，带领青年以实地调查的形式参与到环境保护中来。
现在：我们更关注如何引导和帮助青年环保者们提高自身的综合素质，培养他们对自然生命的热爱和欣赏之情
第一个特点就是：绿色营是由一群有环保信念的大学生组合起来的组织，所以他们举得是绿旗，他们的思想基础是现代生态学和用现代生态学看问题看世界的生态观 第二个特点是：绿色营主要是学什么，不是做什么，即使是做什么，也是为了学什么。以前绿色营去保护区考察，主要是为了向社会学习，向群众学习，向自然学习，在实践中锻炼自己，现在绿色营的自然教育主要是侧重于向自然学习
第三个特点是：保持绿色营走进大自然的特点。自然是人类的根源，古人能够从对自然的观察学习中创造那么多文化，我们现在得知识也基本是从自然中总结提炼出来的第四个特点是：绿色营是个成员十分广泛的团体，有北京的，有香港台湾澳
门的，也还有外国的大学生。第五个特点是：绿色营贵在一个“创”字，没有必要遵循什么严格的模式。绿色营的外形可以千变万化，但是只要内核不要就还是绿色营
第六个特点是：绿色营应该保持民间性。绿色营永远是我们大家的，不属于任何人，不属于任何组织。
项目活动的形式和方式都是表面的东西，文化和精神才是根本，而形式和方式是文化和精神的反应！绿色营从96年建立的时候，一二三四和三种素质就一直存在，解读绿色营的转型从文化和精神着手就能看出绿色营转型前后的联系。
所谓1234就是：
一是高举一面绿色旗帜。无论转型前后，绿色营都是以环境保护为己任，以及推动中国青年参与环境运动；无论转型前后，绿色营都是培养中国环境保护所需的绿色人才；无论转型前后，绿色营都是作为中国青年环境运动的一面旗帜。高举一面绿色旗帜，绿色营一直在做，将来也会一直做。在中国环境运动初期，青年关注环境运动的方式和途径比较少，环境问题不太受人关注的时候，绿色营采取了关注焦点环境问题的方式完成自己的使命；在现在环境组织众多，环境问题众多，绿色营采取了培养热爱自然的青年的方式来完成自己的使命，绿色营一直在关注环境，关爱自然！
二是两句话：一句是“行万里路，读万卷书，阅万代事，积万代福”，另外一句是“热爱自然，丰富知识，锻炼意志，净化心灵，增长才干，迎接中国绿色运动的到来”。这两句话主要是强调学习的重要性和必要性。学习的方法不只是读万卷书学习，还有行万里路学习，阅万代事学习；学习什么？学习热爱自然，学习丰富知识，学习锻炼意志，学习净化心灵，做好准备，迎接自己绿色运动的到来
三是三个希望：希望在我们绿色营中，能够出现一两个自然保护的英雄；希望有几个同学通过这次活动确定他们的生活坐标，把自己的一生献给自然保护事业；希望比较多的同学改变自己的价值观，人生观，生态观，宇宙观。
四是通过这次活动，我们将生产四个精神产品：完成一份调查报告；做一部录像片；搞一个摄影展览；写一本书。
这表明了绿色营活动后的活动产出，时代在进步，具体的活动产出有区别，但活动必须有产出和总结！转型前，绿色营完成调查报告，录像片，影展和文集，转型后，绿色营有录像片，影展和电子版文集和培训总结，还有我们优秀的自然讲解员，这是最大的精神产出。
除了这个1234，绿色营一直定位是一个军校。主要培养学生三种素质：热爱自然、民主、吃苦。
热爱自然的素质是绿色营现在自然教育项目的思想源泉，绿色营正是在长久活动中，在向自然学习中，体会到自然的伟大和神秘，在06年荒野协会的自然观察和自然体验的方法和思想碰撞的时候，才能迅速的完成对接，没有热爱自然的素质，绿色营就没有转型，96年创立的时候，马霞阿姨说过：热爱自然的孩子都是好孩子。绿色营每一年的出营地点都是选择在自然环境之中，在自然中学习，在自然中成长，在自然中分享。
民主的素质是绿色营组织一直的工作模式，不管是转型前，还是转型后，绿色营一直在工作和活动中，坚持民主观念，培养民主意识，中国的环境运动中，绿色营是影响最大的青年环境组织，同时也是争论最大的青年环境组织，绿色营一直以开放的心态面对一切，也是以开放的心态拥抱自然，民主是绿色营作为组织成长的保证。
吃苦的素质绿色营对营员的要求，也是绿色营营员的自我要求。环保路上，艰难险阻，在环境运动中行走，不止需要身体的强壮，更需要心灵的坚强，吃苦对于每一个青年，都很常见，是否具有吃苦的素质，是否做好吃苦的准备，在绿色营转型前后，都一样重要
绿色营的转型，文化和精神没有改变，本质和核心没有改变，绿色营就没有改变。在绿色营前十年，绿色营的文化和精神影响了一大批青年，其中不少已经成为中国环境运动的骨干；绿色营的文化和精神影响了一大批社团和地区性环境组织；绿色营也掀起了中国青年绿色运动的高潮，在现在绿色营转型后，绿色营
文化和精神没有改变，活动范围和活动时间加长，影响的人数在增加。
