11 做纸绳提包_纸绳拖重制作攻略

2020-02-27 其他范文 下载本文

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做纸绳提包

教学要求:

1.教学本课,使学生学习用皱纹纸搓绳做小工艺品,培养他们探究制作工艺品技术的兴趣,提高动手实践的能力。

2.鼓励学生认真实践,大胆创新设计,逐步培养他们的创新意识和创新精神。

教学重点:学习制作纸绳工艺的方法。

教学难点:搓绳。

教学准备:皱纹纸、白纸板、双面胶、剪刀、铅笔、尺;纸绳作品。

教学过程:

一、以物激趣,导入新课。

1.(出示纸绳小工艺品)激趣:同学们,看看这些小工艺品是用什么材料做成的?用皱纹纸制作的工艺品有什么特点?

2.导入新课,板书课题。

二、自我探究,师生共研。

1.学生尝试搓绳、做提包。想想:做纸绳提包可以怎样做?(边试做,边讨论制作方法。)

2.学生说说尝试、讨论的结果。教师板书做法:

剪条搓绳、粘合内衬、涂胶粘绳、安装提带

3.学生阅读课文,看看课文介绍的做法,哪些值得我们特别注意?为什么?(质疑问难,师生讨论。)

4.学生议议:制作的步骤有哪些可以适当调整?说说其道理。

5.师生互动小结,教师示范搓绳。

三、学生实践,培养技能。

1.学生用制作纸绳工艺品的基本方法,自己设计制作一件作品。要求:纸绳搓得粗细一致,做工力求精细。

2.教师辅导个别学生搓绳,帮助学生学会将纸绳搓紧的方法。

3.学生同桌共同配合,努力协作完成制作。大家互相学习,互相交流创作的体会。

4.教师巡视学生的制作、创作状况;着重同学生一道研究作品式样的设计,鼓励学生灵活创新,标新立异。

5.及时表扬学生利用废旧纸盒做内衬,大胆创意。

四、展示作品,拓展延伸。

1.学生展示作品,介绍自己的制作体会。

2.教师出示作品,启发思考:

你们能用纸绳做成小装饰图案,直接粘贴在自己的作品上美化它吗?

3.教师小结。

板书内容:做纸绳提包

基本步骤和方法:

① 剪条搓绳

② 粘合内衬

③ 涂胶粘绳

④ 安装提带

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