三工镇中心学校经验交流会安排_学校国际交流中心计划

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三工镇中心学校2013-2014学年度第一学期

教师教学工作经验交流会实施方案

为进一步推进新课程背景下教学改革的深入开展，展现我校教师风采，有效交流教师在教学改革实践过程中探索和积累的宝贵经验，及时的总结和推广教学先进经验，研讨教学实践过程中存在的问题，促成学校上下形成教学经验大讨论的局面，我校将于十二月中旬召开“教学工作经验交流会”。为做好活动的实施工作，特制定经验交流会实施方案如下：

一、指导思想：

以昌吉市2013—2014学年度学校工作会议和昌吉市2013—2014学年度教育教学工作现场会精神为指导，紧紧围绕教育局的工作部署，创新学校管理，扎实开展工作，让教师在教学的同时，不断学习，交流经验，取长补短，争做学习型、科研型教师，凝聚各方力量，全力推进学校工作在新的起点上实现新的发展。

二、工作要求：

1、进一步深化教学改革，加强教学工作，革新教学方法，提高课堂效率，打造优质和谐的高效课堂，为学生的终身发展奠定基础。

2、进一步转变观念，把思想放在学先进、赶先进上来，认真研究校情、学情，多思考、勤谋划、慎决策，把思想放在坚持依法治校、规范办学、以人为本、以质求存的办学实践中去。

3、进一步加强师德师风建设和教师爱岗敬业精神的培养，增进教师爱校、爱岗、爱生、热爱教育事业的理念，造就一批有道德、懂业务、能力强、敢作为的高素质教师队伍。

4、进一步强化多媒体建设与运用，深化多媒体教学的改革，不断推进教育现代化的发展，打造优质的教育教学环境。

5、进一步抓住教育质量这一教育的永恒主题的主旋律，深挖教学质量潜力，加强教育教学质量的评查、监督、评估与管理，切实把质量放在首位。

6、进一步加强交流、合作力度，走出去学先进经验，请进来交流学习经验，快速有效的提高教育教学水平，助推教学质量的提高。

7、进一步把推举典型引路的工作做实做稳，积极开展学先进、赶先进活动。

三、活动方式：根据本校实际情况，拟评选推荐部分教师进行经验交流。

四、活动组织：

1、组织动员阶段（11月上旬）

为了确保把此次活动高质量地完成，学校成立了以校长为组长，各教研组长为成员的活动领导小组，并制定出活动方案。同时，召开学校教研组长工作会议，组织动员一线教师积极参加此次活动。分管教学的领导及教务处，要深入各教研组全程参与活动，对活动情况进行监督、总结。活动领导小组：

组长：李文福

副组长：杨世明马艳兰

主要成员：任秀丽、张璟、王慧琴、吕国庆、陈霞、祁世艳、刘凤霞、罗旭

2、积极准备阶段（11月中、下旬）

（1）、教师在充分准备的基础上，形成有效教学经验总结，重点在教法、学法上，突出其有效性，做好教学经验交流的基础材料准备。

（2）、评选教师优秀教学经验总结，结合教师实际教学工作表现，推选大会教学经验交流人选。

3、活动阶段（12月上、中旬）

首先，对本次教学经验交流活动准备情况的回顾与反馈。全体教师都要参加交流会，认真倾听，取长补短，发挥交流的最佳效果。

其次，教师进行大会交流发言。经验交流内容要符合学科特点和学生实际，体现新课程的要求，不求道理高深，只要是教学中切实可行的，都可以和大家共同分享。针对授课及进行教学实践活动在其有效性上进行总结交流，在教法与学法上进行探讨，指出课堂教学的优点或闪光点，提出需要改进的地方或不足。

第三、领导进行活动总结。

4、总结阶段（12月中旬）

活动结束后，领导小组成员要静下心来，对此次活动进行全面、认真的总结，对教师的优良做法要大力宣传，并逐步推广，对教师提出中肯的建议要积极采纳，并对相应的工作进行改进。对在活动中存在的问题，要剖析原因，找出其根源，为今后的工作积累经验。

三工镇中心学校

2013年11月10日

教师教学工作经验交流会具体安排

一、时间：2013年12月17、18日下午

（语文学科安排在17号，数学学科安排在18号）

二、交流地点：

三楼多媒体教室

三、参加人员：语文、数学学科全体教师

四、活动负责人：马艳兰

五、确定的交流人员：

语文：杨晓莉、马秀芳、于雪冰、任秀丽、刘兰英、祁世艳、于凤兰、徐红梅、陶凤莲、李晓红

数学：王慧琴、马丹凤、张璟、陈霞、阿米娜、范相岩、刘凤霞、王秀萍、谢玉萍

六、要求：

1、请交流的教师准备好稿件，稿件内容力求真实、具体。在充分准备的基础上，形成有效的教学经验总结，重点在教法、学法上，突出有效性，做好教学经验交流的基础材料准备。交流时间为5——10分钟。

2、全体语文、数学教师都要参加交流会，认真倾听，取长补短，发挥交流的最佳效果。

3、经验交流内容要符合学科特点和学生实际，体现新课程的要求，不求道理高深，只要是教学中切实可行的，都可以和大家共同分享。针对授课及进行教学实践活动在其有效性上进行总结交流，在教法与学法上进行探讨，指出课堂教学的优点或闪光点，提出需要改进的地方或不足。

4、在活动开始进行的前一天上交交流稿件。

5、可以根据情况适当准备课件。语文、数学教研组长分别安排人员照相。另：由于本校开展这样的教学经验交流活动尚属首次，为了发挥最佳效果，也为了对本次参与交流的教师所付出的辛苦表示感谢，本次凡是参与交流的教师，均获得礼品一份。

三工镇中心学校

2013年12月9日