升平中学创建平安和谐校园活动_创建平安和谐文明校园
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升平中学2008年安全工作总结
为贯彻落实十七大精神，进一步推进我校“平安和谐校园”建设，优化师生关系、同学关系，营造安全、健康、文明、优美、和谐的校园环境，根据《彭州市教育局关于开展创建“平安和谐校园”主题活动的通知》精神，结合我校实际，认真开展“平安和谐校园”主题活动。现将活动总结如下。
一、首先在思想上高度重视
我校认真学习通知精神，把开展“平安和谐校园”主题活动放在突出位置，加强领导，抓好落实，努力形成人人重视创建、人人支持创建、人人参与创建的良好氛围。
二、深入细致，做如过程管理
我校按照《成都市教育局创建和谐校园活动工作方案》的要求，结合学校实际，制定切实可行的活动方案，认真组织开展了系列主题活动。“平安和谐校园”主题活动收到了良好的实效。开展的系列活动如下：
1、开展“我与同学的故事”学生故事会比赛活动。
为了使同学们进一步懂得：理解宽容的重要性和基本原则，学会换位思考,主动设身处地的为他人着想，学会避免和化解同学间的误解和矛盾，增进同学情感,学校开展了“我与同学的故事”讲故事比赛。并分班、分年级层层选拔，推荐出09级5班的魏菲同学，以《菲菲和佳佳的故事》，代表升平中学参加了4月10日的区片故事会比赛，并获得二等奖。
2、开展了“我向学生学什么”教师讨论活动
为了进一步使教师懂得尊重学生和与学生交流合作的重要性；培养与学生交流合作的意识；提高与学生交流合作的技巧和方法；师生之间能够分享彼此的成功和快乐；分担和排解对方的困惑和痛苦；师生之间能了解并尊重彼此的情感、相互关注、相互帮助、共同发展。特开展了“我向学生学什么”教师讨论活动。并择优推荐尹书红老师代表升平中学教师，参加区片“我向学生学什么”教师讨论比赛，尹书红老师不负众望，获得区片比赛一等奖。
3、开展了“我关爱、我快乐”师生征文活动
为了使师生进一步懂得人与人之间相互关爱的重要性，树立师生之间、同学之间相互关爱的意识，做到心中有他人；学会从细微处体察他人的困难，以实际行动，从精神上、物质上主动帮助他人；学会在遇到困难时主动向老师、同学求助，在教师、同学的帮助下渡过难关。学校开展了“我关爱、我快乐”师生征文活动。办了一期征文展。并择优推荐了两位学生的征文和两位教师的征文到教育局参加成都市教育局统一组织的征文评选活动。
4、学校开展了“走进孩子心灵”问卷调查活动。
5、分年级开展了“一日班主任”体验活动，并形成征文，学校办了征文展。
6、分班级开展了“班级管理金点子”活动，让学生积极参与班级管理，更好地进行自我教育。
7、班级开展了“中学生权利与义务”讨论活动。让学生正确行使权
利，履行义务，并尊重教师的权利。
8、分年级开展了“怎样与教师交流合作”的经验交流会。以及“我们的得意之作”展览。
9、结合学科特点开展了“善于与人交往“的相关主题活动。
1`0、结合学科特点开展了“人人有长处，合作力量大“的相关主题活动。
三、我校努力培植先进典型，认真做好亮点宣传。发榜样鼓舞人全面推进创建活动。
四、学校对相关的资料进行收集、整理、存档。
彭州市升平镇初级中学
2008年12月20日
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