a5省中小学、幼儿园教师三优评比活动)_幼儿园教师公开课评比
a5省中小学、幼儿园教师三优评比活动)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼儿园教师公开课评比”。
依托县域教育局域网，建立农远教学资源库
作者:李宏斌
单位:信丰县电教室
邮编:341600 摘要:
农远工程为农村中小学提供了大量的各种各样的教学资源，如何充分发挥这些教学资源的作用，真正实现“同一蓝天下，共享优质教学资源”，将是农远工程下一阶段的主要工作。本文从县级电教部门工作实践出发，结合本县的实际情况，就农远资源与县域教育局域网的整合进行经验介绍与工作探讨。
关键词：
教育局域网、农远工程、教学资源库
农村中小学现代远程教育工程简称 “农远工程”，是教育部、国家发改委、财政部为加快我国教育均衡发展，实现教育信息化而共同实施的一项基础性工程。其根本目的就是通过“农远工程”平台大力促进城乡优质资源共享，全面提高农村教育质量和效益。近几年来，“农远工程”结合新课程改革，为农村中小学教师源源不断地提供了丰富优质系统的农远教学资源，然而如何科学地对其进行储存、加工、整理，从而方便一线教师查找和利用农远教学资源，充分发挥农远教学资源的优势，更好地为学校教育教学质量的提高服务，是所有学校
和电教部门面临的直接的现实问题。本文将结合我县教育局域网的建设和农村中小学现代远程教育工程的实施与管理实际，从县级电教部门的角度，就如何利用已有的县域教育局域网建立农远教学资源库进行探讨。
一、信丰县教育局域网简介：
信丰县教育局域网是一个以光纤为传输介质，由全县19所农村初中，17所农村中心小学，６所城区学校和信丰县电教室网络中心组成的教育局域网，目前网内有办公用计算机2359 台，教学用计算机136台，内部资源服务器23台，Web网站（信丰教育网）1个,Internet总出口带宽100M,各单位与网络中心连接带宽2M。
二、信丰县“农远工程”实施情况简介：
信丰县是2006年度国家农村中小学现代远程教育工程项目县，项目共投入资金500多万元，建设项目学校290所，其中模式一（教学光盘播放）141所，模式二（卫生教学收视点）130所，模式三（计算机教室）19所，覆盖了全县所有农村中小学。农远工程的实施，使我县现代教育技术基础设施有了极大的改善，农村中小学农远工程覆盖率达100%，全县配置较好的计算机设备共2516台，中心小学以上学校全部配备了电子备课室，全部接入信丰教育县域局域网，全县中小学拥有多媒体教学设备66套，所有农村中心小学、农村中学都有一个以上的多媒体教室，部分农村中学有两套多媒体教学设备。一个以计算机网络教室、多媒体教学设备、卫星资源接收设备为主体的现代教育技术硬件设备体系基本建立。
三、农远项目学校教学资源的局限性：
农远项目实施后，所有项目学校都配备了一整套教学资源光盘，模式二项目学校（农村完小）和模式三学校（农村初中）还可以通过卫星接收设备接收到中央电教馆通过卫星发送的IP数据资源。可以说通过农远项目的实施，极大地丰富了农村中小学的教学资源，但是通过我们对项目学校的了解，由于各种原因，农远项目学校的教学资源还存在一些局限性，从而影响到农远资源在教育教学中的应用效果：
１、由于进一步深入课程改革，各学科教材不断变化，农远工程配发的教学资源光盘很快就不能与教材配套。
２、中央电教馆通过卫星发送的IP数据资源容量巨大，而农远项目配备的计算机硬盘容量非常有限，为了保存新的资源，不得不删除一些旧的资源。
３、当接收IP数据资源的接收设备出现故障时，无法接收到IP数据资源，还有可能把原已接收到的IP数据资源全部丢失。
４、由于农远项目学校都是农村学校，往往会受到电力、天气、人员等各种因素的影响，而使IP数据资源不能全面接收。
四、县域教育局域网与“农远工程”的整合：
针对以上几个问题，我们利用县电教室在设备、人员和技术上的优势，通过信丰县教育局域网与“农远工程”的整合，尽量解决一些农远项目学校教育资源上的局限性，使“农远工程”在我县的教育教学活动中发挥更大的作用。具体做法是：
１、利用“农远工程”配发的备用卫星接收设备，在信丰县电教
室建立卫星IP数据地面接收站，全天候接收中央电教馆发送的IP数据资源。
２、购置大容量服务器（简称“IP数据服务器”，下同）用于储存接收到的IP数据资源，保证接收到的IP数据资源能保存五年以上。
３、把IP数据数据服务器接入信丰县教育局域网，并组织电教室技术人员把接收到的IP数据进行分类整理，同时在“信丰教育网”网站上建立相关链接，方便接入信丰教育局域网的教师查询和使用。
这样，就可以解决农远项目学校计算机的硬盘容量不足的问题，并可以为位于城区的非农远项目学校提供农远优质教学资源。
４、把接入信丰县教育局域网的农村初中和农村中心小学的卫星接收计算机设置成为资源服务器,并在“信丰教育网”网站上建立相关链接，供接入信丰教育局域网的教师查询和使用。
这样，不仅本校的计算机可以共享，还为其他学校提供下载，可以有效地缓解资源中心的IP资源服务器的压力，保证局域网的正常运行。
5、为了充实信丰县教育局域网的教学资源，实现教学资源与现行教材同步，每年通过上级电教部门等途径征订大量的教学资源，并把这些教学资源库安装在信丰县教育局域网的教学资源服务器上，以WEB方式提供给局域网内计算机共享。
至此，一个利用信丰县教育局域网，以信丰县电教室IP资源服务器为中心，以各农远项目学校卫星接收计算机为辅助，以“信丰教育网”为入口界面的农远教学资源库的模型基本形成。
农村中小学现代远程教育工程在我县建设完成后，进入应用阶段才一年时间，随着应用时间的不断延长，随着我县广大教师的深入应用和教育技术的不断进步，我们还将在实践中不断地发现问题、总结经验，完善农远工程设备和资源的应用模式，进一步提高使用效率，实现教学资源更大范围的共享，从而推进教育现代化的进程。
第十三届中小学、幼儿园教师“三优”评比活动获奖名单一、录像课1、小学语文 一等奖（3个） 乡愁 张侗 乐平一小 丑小鸭 虞敏 景市十七小 鼎湖山听泉 孙璐二等奖（4个） 走进《西游......
刀豆文库小编为你整合推荐4篇幼儿园教师公开课评比活动方案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
2015年幼儿教师微型课比赛活动方案一、活动目的为落实教育工作会议精神，同时提高我辖区幼儿教育质量和教学总体水平，经研究，拟举办2015年幼儿教师微型课评比活动。希望通过此次......
刀豆文库小编为你整合推荐4篇幼儿园教师公开课活动评比方案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
2013学年度第一学期优生优育优教指导中心培训教学计划一、指导思想：随着人类社会的飞速发展，科技进步日新月异，近年来，婴幼儿早期教育越来越受到人们的广泛关注，“从娃娃抓起”、......
