班主任工作常规要求_班主任常规工作要求

2020-02-27 其他范文 下载本文

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班主任工作常规要求

1、升旗。每周一早操时间进行升旗仪式,班主任必须提前组织学生列队,并按各年级、班级次序按指定位置在旗台下集合,保持队伍的快、静、齐等良好的精神风貌,要求各班主任站在各班前面,升旗时,要求全体师生肃立,并行注目礼。升旗班级必须做好充分准备,选好旗手,绑好旗杆,把握好节奏,唱响国歌,做好国旗下讲话。

2、操前读。每天提前20分钟进入教室,检查学生到校情况,并督促学生做好操前读,不能因为科任老师在辅导而迟到或不去检查操前读,否则按旷缺处理。

3、早操。早操时要求班主任提前组织学生列队出操。跑步时,要求班主任随班跑步,督促学生队伍整齐,口号响亮,做操时,班主任要站在学生前面做操,做好表率,充分发挥示范带头作用。同时,要严格要求学生,扎实做操。

4、晨训。晨训前要整队唱歌,晨训时除总结前一天班级情况,安排好当天的事务外,要经常性找资料、想点子,针对现状做好专题训导,引导学生健康成长。

5、集会。学校有重大活动集会,班主任要及时到岗,组织学生排队按次序进入会场,到达指定位置,管理好学生不能喧哗、吵闹,遵守会场秩序。

6、卫生打扫。卫生打扫坚持“两打扫、随时捡拾”制度,即早饭打扫、午饭打扫,班主任要经常检查教室和清洁区卫生,确保室内外卫生干净整洁。

7、自习。自习时间要求班主任按照安排蹲班,维持自习秩序,督促学生完成当天作业。

8、安全。班主任是班级学生安全的第一责任人,对班级学生的安全负全责,要求班主任要全面掌握学生的情况,了解学生当中存在的问题,发现班级的不良现象,及时解决问题,化解矛盾,消除隐患,确保学生在校的人身和财物安全。

9、抓好学生的日常管理和教育,坚持“五个早到岗”即操前读早到岗、上操早到岗、朗读早到岗、自习早到岗、集会早到岗。做好学生的管理和教育工作,充分发挥“班级综合登记簿”的作用,以德育考核为核心,规范学生行为。要经常教导学生的文明守纪,奋发进取,勤学博览,多思精练,注重实践,提高素质。

10、坚持周会主题制度,做到周周有明确的主题,月月有集中的专题,这就要求班主任要深入班级,细心地观察、了解学生情况做到及时发现问题,及时解决问题,个性问题单独解决,共性较严重问题周会解决。并通过多样的形式,开展教育活动。

11、及时处理班上的偶发事件,工作要依法办事,以理服人,以德育人。严禁体罚和变相体罚学生,重视差生,关爱学困生,用情感、用爱心、用智慧,做好说服教育工作,晓之以理,动之以情,导之以行。

12、课外活动班主任要认真组织,亲临现场,作好指导,形式要多样,方法要灵活,寓教于乐。

13、放晚学后要督促学生及时回家,坚持放晚学后护送学生制度,确保学生安全。

14、要经常性组织开展安全法制教育,心理健康教育、养成教育和社会公德教育。特别是安全教育,如交通安全、食品安全、运动安全、劳动安全、活动安全等,让学生安全、健康成长,积极适应社会。

15、班主任之间要经常性相互交流经验,扬长避短,相互促进,2 共同提高。特别是新任班主任要虚心向有经验的班主任学习。

16、班主任老师要积极、主动地与科任老师、家长及学校有关处室联系,互通情况,做好各方面的协调工作,会同各科任老师帮助学生明确学习目标,端正学习态度,掌握学习方法提高学习成绩。

17、按时完成并及时上交学校要求的各种数据和资料。

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